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“准大学生” 一味放松要不得

http://www.sina.com.cn 2006/08/01 15:05  山西日报

  今年高考分数已经划定,拿到了“入学通知书”的学子,成了“准大学生”。没有了升学压力,“准大学生”们大多数处于一种漫无目标的“真空”状态。不少“准大学生”暑期生活的“主旋律”就是上网、玩游戏、看碟片。这种尽情放松的方式,令人担忧。

  当前,中学阶段的教育普遍忽视了与大学的衔接,过分强调升学使很多“准大学生”感到茫然而不知所措,许多学生对大学生活没有明确的设想。一些同学常常会因为过度玩
乐而荒废学业,结果开学后因为不适应新环境而引发各种学习或心理问题。其实,大学生活并不是人们想像的无压力,那种“苦高中,耍大学”的观念应改一改。

  现在,高校毕业分配的铁饭碗打破了,社会对人才的需求不再唯学历,用人单位更看重个人的能力与素质。而且,高等教育的产业化道路,使就业的机会不如从前,再加上高校的扩招,高校录取从精英化向大众化转变,考上大学并不是进了保险箱,并不意味着会有现成的工作、较高的薪水。因此,“准大学生”们必须正视市场经济发展下的社会现实,为及早适应高校,“准大学生”们应提前进入大学生活的“预热期”,为大学生活做好各项准备。当然,也要注意劳逸结合,适当的放松还是需要的。

  今年

南开大学在录取通知书上给考生们“留作业”:希望开学报到的时候交一份义工报告或职位实践报告,让考生体会被别人感恩和对社会感恩的那份快乐;意识到自己终究会走向社会,而决定你能选择一份什么样工作的一切筹码其实就掌握在你自己手里。这种做法值得提倡。它一方面引导“准大学生”从现在起要树立职业意识,寻找职业目标,进行职位实习,提醒大学生先期进行角色转换。另一方面也告诉“准大学生”,大学学习不是学习的终点,而是切合社会的需要,应把它看成终身教育的一个阶段。

  可见,“准大学生”不应上网成瘾、疯狂看碟、睡大觉,尽情地放松和放纵自己,而应自觉地培养自己各方面的能力,为即将开始的大学生活“助跑”。

  王早霞

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