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基础比较差的考生如何提高成绩

http://www.sina.com.cn 2006/08/17 18:25  新浪教育

  网友:老师好,我还在上班,复习的时间特别少,老师给建议一下是不是应该辞职好好在家复习呢?因为读大学是我的梦想,我就想上大学。还有我的底子特别差。

  程旷:基础不好,工作特别忙,也可以很好的把成人高考学完,关键是学习效率,这个学习效率关键是短时间内脑子和思考的集中,如果能够提高效率的话,而且比较刻苦的话,不见得一定非得辞职。因为成人高考本身就是工学矛盾不但是复习阶段在考上大学以后也
是主要的问题,如果你现在处理不好这个问题将来上了大学也非常麻烦。你应该调整自己的生活结构、调整节奏,适应现在既要成人高考复习,也不能影响正常工作,这种才可以。

  基础不好没关系,很多大器晚成的人,成人高考本身就是给那些大器晚成的人创造机会的,要有信心,我觉得再注意点儿学习技巧、学习方法应该能够成功的。

  主持人:谢谢老师!这边有一位同学,是关于英语方面的问题。

  网友:我老是记不住单词,每次背完了过一两天就忘了,想问一下老师有没有记忆单词的好办法?

  郑士雄:记单词也有一些方法了,比如特殊记忆法,有些按读音法等等,都有很多记忆方法。我觉得单词在文章中记忆好一些,每天要在睡前看上一两篇适合于你程度的那些文章。为什么睡前要看文章呢?早晨是念,练习你的口语。晚上看,根据心理学家来说对于你的单词记忆、理解有好处的,所以单词还得下一定的工夫,在阅读中背些单词。有些单词在阅读当中可以用猜词法,不必每个词都内写出来,但是你知道它在句中的意思就行了。由于时间很短,你想把三千个单词全都记下来不可能的,我还是建议把主要的单词中文意思记下来,至于拼写再说。

  网友:考试之前各个机构都会举办成人高考的串讲,请三位老师分别讲一下这种串讲是否有必要听?如何利用串讲来备考呢?

  王长海:考前的一些串讲不能一概而论,有一些可能稍差,可以不听,如果说有一些比较好的,这个好的准,第一,负责串讲的这位老师对于我们参加的考试自己本身比较熟悉,从事这方面的工作时间也很长,对于这方面的考试整个大的系统比较了解,并且对于当年的考试有一定的前瞻性。这样的串讲我觉得就可以听,有的可以不听,有的也必须听。

  这个当然有这么一个问题,我们的同学备考你总是第一次经验,就是不管你现在学习情况怎么样,但是你现在去考试是第一次,对于考试很多内容、很多情况远不如有些有经验的老师,他更熟悉。所以这个时候别人来点拨一下、指引一下,可以避免去走一些弯度或者去走瞎路,我觉得应当是这样的。

  程旷:听串讲应该有所准备,你希望知道什么,你在哪些问题上是模糊的、是不了解的,你希望了解什么?带着问题去听的话我觉得就应该有收获。而且听串讲一定要跟看考试大纲相结合,看你对于考试大纲拿过来以后看老师怎么分析这个考试大纲,要了解考你什么、用什么方式考你,这是很重要的,所以说一般听串讲这些串讲的老师应该不会太差,多少都是应该有了解的,我想你要是认真去听的话应该有点儿收获,但是完全指望串讲给你点石成金那是不现实的,还得需要自己在听串讲的同时再加上看考试、看大纲、再经过自己的努力才有提高呢。虽然时间短,但是要充分利用时间我觉得应该可以。

  郑士雄:我觉得我们安通学校这几年办的成人高考,不管是高起点还是专科起点的,串讲的老师水平都是有的,我觉得还是应该听一听的。因为拿我们英语来讲,我们串讲一是根据大纲,刚才我已经介绍了六部分,考前我们可以着重的把那些重点给大家提出来,复习一下,然后根据你自己看大纲,我们把每一种题型的重点的题给大家列出来,让大家考前思想上有个准备,其中有数考试就不慌,所以我觉得还是有必要听一听串讲的。串讲也就十一期间我们进行,像我们英语是两次,一次是2号、一次是5号,5号是

专升本,2号是高中起点,我的意见是听一听还是有好处的。

  网友:我今年高考成绩不理想,现在也不知道该学什么,请问是成人高考好还是自考好?

  郑士雄:我觉得还是成人高考好,因为自考是北京市统一考试,题要比成人高考难一些,这几年我看自考题的难度大,成人高考的难度相应的要比高自考要容易一些,这是第一。

  第二,听这个话这位网友是今年高考的考生,没到分数线,所以参加今年的成人高考是一个机会,因为你在学校连续上那么多年学,也没间断过,这次通过普通的高考以后,有一些高考经验了,再去参加这个,我觉得是有利,我鼓励他今年考成人高考。

  程旷:成人高考属于国民教育系列的,告诉承认学历的一种教育,而且它有一个很重要的特点,它能在一定的学校环境下学习,而自考就缺少这个环境,往往人的学习、人的成才不但依赖于自己,而且依赖于一种环境的塑造,只有进了大学,在这种大学的环境下才能得到自己文化素养的提高,所以说成人高考这点跟自考是不能相比的,自考完全自己在家念,是没有学校的学习方式,这两个我觉得还是成人高考对这个孩子的发展更应该好一点儿。

  王长海:学历教育现在看,一个是普通高考,一个是成人高考,还有一个是高自考。这三种情况其实现在都是学历教育,但是这三种教育的方式,给你提供的条件是不一样的,现在感觉普通高考这块,国家社会为学生提供的条件是最好的,其次是成人高考这块,而也许不错,而且发展情况应该说前程就更豁达了。高自考是在某一种背景下产生的,就是在国家高等数学条件不具备的情况下,需要进行高等学习的人又很多,这样就给这些人开辟了一掉道路,就是高自考的道路。

  这当中显然就有一个问题,高自考从国家和社会来讲为他学习提供的客观条件就比较少一点儿,所以如果想达到同样学历教育的目的,就拿成人高考和高自考来说,恐怕付出的学习的努力是不一样的,而且需要你自身的条件也是不一样的。

  所以现在形成这么一个局面了,就是说成人高考是一块,从事高自考学习的人同样也在报各种各样的班去学,然后再去考试。其实现在很多民办办的大学从事的就是这个事,他招来的学生进行辅导,然后参加高自考,目的是一样的,但是学习的途径是不同的。如果说有条件、有机会的话,我的想法如果两相比较,就是成人高考和高自考比较,还是以选择成人高考为佳。

  网友:老师,您好,我的语文写作基础不太好,而今年的语文试卷正赶上作文70分,对我很不利,我怎么能在语文上多拿一点分?最重要的是,就剩下最后一两个月了,时间也比较短,应该怎么办呢?

  王长海:作文就按照他刚刚说的那种情况应该大概是这样的,就是说写好一篇作文基础有两大方面:

  一方面,文学修养、写作方面修养的积累,这是一大方面。

  还有一大方面,生活经验、生活经历的积累。

  第一个积累提供的是技巧,第二个积累提供的是你对事物的认识和认知的水平。如果说关于文学写作修养这方面的东西,目前一时恐怕不好补,但是关于第二个方面,就是生活积累、生活经历,使你对事物的认知水平提高,我们现在的同学已经有了很客观的积累,我们不等同于小学生和初中生,我们已经步入成年。这样一来你对社会的很多现象、很多问题会有一些认识、有你的看法,其实现在也有优势。当我们对于一个事物就是说某种社会现象,你有了某种认识以后、你有了某种观点以后,作为相对比较成熟的人,我怎么来说明我这个观点,来阐明我这个态度,有一句话叫作文如说话,就是说你在谈话的时候要说明你这个观点会不会说?一般地来讲肯定是这样一个过程,就是说我碰到一件什么事,我有一个想法。你为什么会有这样的想法呢?你说说看。这个想法应当说出个一二三,我为什么这样想,第一,这个事性质决定我这样想了,第二,这个事影响决定我这样想了,第三,这个事所产生的原因,是什么促成它这样的,是因为这个所以我这样想了。如果我这样想了这个事情我们是否能正确对待?如果不像我这样想情况会如何呢?我平时谈话的时候也会想这样一些问题,实际上你把这样一些问题按照一定的顺序一个一个的说清楚,大致上这就是一篇作文,一个比较好的作文。

  为什么不叫非常好呢?非常好的意思就是说,某一种观点和态度说明原因的时候一二三四五,你说的时候说的更充分、说的更容易,你会举到一些例子,这些例子更新颖,你会引用一些道理,这些道理更深刻。这就需要我们在复习的过程当中我倒有一个想法,可以看一看有关现实生活当中的一些新闻评论。

  主持人:下面请老师给网友们推荐一下复习材料。

  程旷:对一个成人高考来说我想应该主要的必须的材料就是考试大纲,因为成人高考的命题依据就是两个,成人高考没有教材,命题中心不以任何一本书为它的教材,不像普通高考,浦东高考一般是以本为本、以纲为纲,这个就是一个考试大纲,一个是必然考题。如果把这两本书的主要内容都搞明白的话,应该考试就不错了。但是毕竟没有一个对数学原理的描述过程,一般我们数学都用人教社的教材多一些,因为命题的时候好象人教社的老师也都在,老老实实把理念考题做一遍是最好的复习方式。

  郑士雄:我说说英语考前用的这些材料:

  第一个,就是熟读大纲,看一看大纲爱国的那些考点是什么。

  第二个,我们用高等教育出版社梁老师主编的《全国各类成人高考复习指导丛书》里面的英语。英语这本书里面的题一个叫做“专项训练与解题指导”,把这些题都弄会了,把不会的替补懂了,我觉得基本就差不多了。然后我们在串讲的时候以十套考前的模拟题为主就行了,英语只要把这两套题做好基本就没问题了。

  王长海:考前的复习材料大概最本质的,一个是大纲,一个是近五年的试题,这是最根本的,要吃透它的精华、吃透它的精髓,但是辅助教材也不可少。辅助教材鱼龙混杂,这是毫无疑问的,应当说在有经验的老师的辅导下选择某一种作为自己复习用的主要的辅助教材,但是不能光依靠它,就是说把这本书从头到尾都做会了就考上,不一定,因为这里面有主要的问题,所有的成人高考参考书,出题的和出这个书的人不是一回事,这个必须搞清楚。所以不能说哪一本书这个是任教社,他好象跟出题的如何如何,好象高教社跟出题得如何如何,其实都不是,编题的和出版社中间也不是一回事。所以我的想法是,找一本相对比较好的,作为主要复习的材料,然后在一些很重要的内容上,比如关于一些阅读指导,比如协作的思路指导,还有一些预测一类的,我们还得多看一看,就是书店走一走,看一看,有很多种复习资料自己可以翻一翻,广为射猎、统筹兼顾还是有好处的。

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