【东方卫报报道】对初一新生来说，小学到中学是一次重大的改变，学习、行为习惯、生活等方面都会发生一些变化，如果心理准备不足，对一开始的学习、生活会带来一些负面影响。南京第六中学德育处的徐慧霞老师和学生心理咨询处王小萍老师说家长的指引尤其重要。

　　徐老师说，小学实行的是“保姆式”管理制度，上下学家长接，在学校老师每个细

节都能关心到，所以小学生，特别是低年级的孩子，特别容易对老师产生依赖感。到了初中后，就要渐渐向“自主式”靠近。徐老师说，管理模式的改变，容易产生两个现象：一是紧张和放松的冲突。小学高年级后，家长和学校对其要求特别紧，而到了初一后，他们就会觉得很轻松，两三个月还不能进入学习状态的学生挺多；二是进了初中后，因为学习环境的变化，他们一开始会感到很新鲜，随着老师和家长的渐渐放手，有部分孩子就开始怀旧以前方方面面被人照顾的日子了。

　　徐老师说，在这个时期孩子往往觉得家长和老师不理解他们，所以他们会违背大人的意见。家长应该常常和孩子进行心理交流，了解其所需所求，但也不能怕孩子逆反而一味迁就。进入初中后，学生要学会主动学习、学会制定学习计划，这是新生入学后最初要努力学会的方面。　东方卫报记者　程晓

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