目前，每年有多少北京学生选择到外地读高中并没有确切的数字。不过，从今年本市高中的录取人数大致能看出端倪。有关人士表示，参加今年中考考生人数达13.49万人，计划录取人数大约12.9万人。这意味着将有5000多名学生不能就读本市高中。这些学生大部分选择了到外地读高中。初步估计，北京学生到外地读高中的总人数超过1万人。因此，外地读高中已经形成了一个巨大的群体。

　　一位教育界人士表示，目前教育部门没有任何规定不允许学生异地求学。在我国教育体制还没有完全从应试教育转变为素质教育的前提下，在升学率和经济利益的双重指引下，类似这样的异地求学现象，还会继续蔓延。　

　　今年高考，三名京籍外省学生包揽了海淀区教育考试培训中心前三名，分别考取了

　　张绮芳校长认为，目前各省、市高考采用独立命题。尽管知识系统大方向是一致的，但是各地还是各有侧重。北京市高考命题的目的主要体现创新精神，注重基础，注重灵活。而外地则通过题海战术，以记忆、大量练习来提高学习能力。北京中学管理工作提倡自我管理，学生独立性比较强。而外地中学采用高度封闭管理，学生守时、计划性强。因此，针对京籍外省学生，将根据入学测试，依据实际情况进行编班。

　　新干线学校校长冯建也认为，各地高考独立命题后，命题思路、考核重点都有所不同。北京高考注重能力考核，考察理论联系的能力、知识迁移的能力和知识的综合掌握能力。因此，出题更灵活、更新颖。外地高考则注重知识本身的考核。在外地学习的京籍考生对北京高考的理解不如北京的学生。所以，京籍外省学生以自己在当地学校的考试成绩，作为回京参加高考填报志愿的依据是不科学的。因为各地考试内容、题型、难易程度各不相同，回京考试自然会出现分数有高有低的情况。

　　尽管北京与外地教学考试差异导致高考备考的差距，但是“外地读高中、北京读大学”已经成为一个新的求学方向。新干线学校校长冯建建议，家长在选择到外地读高中的时候，首先需要了解孩子的实际能力是否适合去外地独立学习，同时需要考虑外地学习将来对回京高考带来的风险性，建议北京的学生最好还是通过自身的努力留在北京学习。海淀区教育考试培训中心校长张绮芳也表示，外地学校学习环境变化了，未必会给所有京籍学生带来改变。因此，到外地读高中因人而异。如果孩子本身自觉性就差，那最好还是不要选择到外地读高中的道路。另外，鉴于京籍学生不在当地参加高考，个别外地高中也出现放任京籍学生的情况。所以，选择外地读高中必须慎重。

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