一、期中考试的范围第一章(水)绪言到第三章第二节(溶解度)二、章节核心知识点和考核评价点(一)基本概念和基础理论1.知道物理变化和化学变化的概念,和它们的本质区别。(例如:冰雪融化,钢铁生锈)2.区分两种性质(物理性质和化学性质)3.化学反应的基本类型(化合和分解)。根据反应做出类型的判断。

　　4.化学用语(1)元素符号识记元素符号,熟练书写常用的26种元素符号和名称。(HHe

CNOFNeNaMgAlSiPSClKCaMnFeCuZnBrAgIBaWHg)

　　(2)各元素符号的意义5.化合价和化学式(1)知道化合价的概念,熟记常见元素的化合价。

　　(2)根据元素化合价,正确书写化学式。

　　(3)根据物质化学式求元素化合价。

　　(4)应用元素化合价判断化学式的正误。

　　6.物质的组成和构成(1)分子和原子的概念和性质及它们的区别和联系。

　　(2)知道原子的构成,质子数,电子数和核电荷数之间的关系。

　　(3)知道原子结构示意图的含义,根据最外层电子数来判断元素的性质和类别(NaMgOClNeHe)

　　(4)识记元素的概念,判断元素存在的形态(游离态和化合态)。知道地壳,人体中含量最多的几种元素(金属和非金属).

　　(5)能从宏观和微观的角度分析物质的组成和构成(以水,二氧化碳,氧气为分析对象).

　　7.物质的分类(1)识记纯净物和混合物的概念,能认识和判断纯净物和混合物。

　　(2)识记单质和化合物的概念,组成和分类(金属和非金属),能判断单质和化合物。

　　8.溶液溶解度(1)识记溶液,溶质,溶剂的概念,以及相互联系。

　　(2)了解悬浊液,乳浊液与溶液的区别。

　　(3)识记饱和溶液与不饱和溶液的概念,掌握两者互相转化的方法。(增减溶质,溶剂,改变温度)。

　　(4)知道浓溶液,稀溶液跟饱和溶液与不饱和溶液的关系。

　　(5)识记固体溶解度的概念，理解几个要素的含义,理解影响固体溶解度的因素,能利用溶解度曲线查出不同温度下的溶解度随温度变化。比较不同物质在相同温度下溶解度的大小。

　　(6)知道影响气体溶解度的因素(跟压强成正比毛茛温度成反比)

　　(二)物质的知识1.水(1)知道电解水的实验现象(了解气体的体积比),水的组成和电解水的反应表达式,两种气体的鉴别。

　　(2)知道水的物理性质,化学变化的实质。水的组成，构成。分子和原子的区别与联系。

　　(3)水的化学性质,实验现象以及反应表达式。

　　(4)水的污染和净化,其中污染的原因,和净化的方法。

　　(三)根据化学式的计算1.物质的式量计算2.化合物中各元素的质量比3.根据化学式计算各原子的个数比

　　4.化合物中各元素的百分含量(质量分数)。

　　(其中(1)根据化合物质量,求它们所含元素的质量(2)根据化合物中某元素的质量,求相应的化合物的质量)。

　　5.溶解度的计算(1)已知饱和溶液的质量或溶剂质量,和溶液质量,求溶解度。

　　(2)已知溶解度,计算溶液,溶剂和饱和溶液的质量。三、实验

　　1.常用仪器的识别。

　　2.化学实验的基本操作。

　　(1)药品的取用固体液体)(2)物质的加热,酒精灯的正确使用。

　　(3)量筒,胶头滴管的正确使用。

　　(4)托盘天平,砝码的使用。

　　(5)试管中(固体液体)加热的正确使用。

　　(6)溶液的配制,粗盐的提纯(过滤的操作)(蒸发的操作)

　　作者： 恒丰中学化学组

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