本报11月7日讯 尽管距离高考还有整整一个学期，但因为高考的心理压力太大，湘乡市一位家长、老师眼里的“准北大生”———小鸿(化名)放弃了高考(详见本报11月3日A11版)。今天，本报记者兵分几路，围绕高二、高三学生的心理，对长郡中学、长沙市一中、明德中学100名高二、高三学生进行随机调查。调查中，89%的学生坦陈，面对高考，现在的他们就已经感到有压力了，并有12%的同学称因此太压抑而曾想到走极端！

　　高二学生提前感受到压力

　　“周围的同学都非常优秀，对高考，我现在就觉得压力很大。”在接受调查时，长郡中学高二学生周同学说。她告诉记者，自己来自岳阳，一年前，考入了长郡中学，并在初中同学羡慕的眼光中进了该校的实验班。“可进入高中后，我发现自己以前心里曾有的那点优越感一下没了，有时甚至还会怀疑自己的能力。”周同学说，高一学年考试排名，自己在年级排到了一百多位，这让她感到很沮丧，为此偷偷地哭了好几次。她说，如今，她对自己的成绩还是很不满意，“在我们学校，学习成绩至少要保持在年级排名前30位，才有希望考上好大学。”

　　“不过，像我这样感到学习有压力的还大有人在，我们班还有男生曾因考试成绩不理想，哭过鼻子呢。”周同学说，虽然他们现在才高二，但时间过得很快，转眼就要面临高考，“如今，大家的学习都抓得非常紧，你追我赶的，谁稍不努力就会落后。”

　　在今天接受问卷调查的100名学生中，89%的学生称，面对高考，现在的他们“有一点压力”或“压力很大”；而接受问卷调查的25名高二学生中，有80%称，他们现在就已感到有高考压力。

　　“爸妈的唠叨让我紧张”

　　40%的学生承认，高考的压力主要是来自父母的高期望值，29%的认为主要是因为自我的期望值很高。

　　“平时如果发现我读书稍有不用功，爸妈就会在我耳边唠叨，现在找工作很难，如果不考上一所好大学，将来就业就是大麻烦事。”长沙市一中高三学生陈同学说，母亲的唠叨让他变得有些紧张，特别是对高考，很担心“考砸”。“如今，在学习上我几乎是争分夺秒，还是感觉时间不够，自己还有很多东西需要学，有时甚至会因此感觉有些心慌。”

　　“父母不要对子女的期望值过高，否则会让孩子压力很大。”长郡中学梁珊老师说。她告诉记者，去年，她在学校心理咨询室曾接到长沙另一所学校一名学生家长的求助，这位家长是某高中的语文老师，儿子进入高三第一学期，她便辞职回家，希望能辅导儿子的学习，又可以照顾孩子的生活。但儿子的情绪时起时落。在距离高考还有3个月时，儿子提出放弃高考，他说自己已没有办法再在学校生活，看着书本和试卷他就莫名头疼。

　　应重视学生心理问题

　　接受调查时，42%的学生表示，高考压力让自己注意力不集中；26%的表示出现记忆力减退或做事失去兴趣、信心；还有14%的称自己焦虑失眠。

　　61%的同学毫不隐瞒地表示，在感觉最压抑时，他们曾想过逃学、休学、退学，甚至走极端！在感觉压抑时，71%的同学希望有人和自己交流，但35%的人选择了“默默承受”来减压。“社会对学生的心理问题重视程度还不够，我们认为有必要在学校建立心理预防和干预机制。”91%的学生表达了这样一个共同的心声。

　　(作者:陈月红 实习生 李琪 罗帅 王春花 )

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