从小学开始就和孩子谈论这个话题，看似随意，其实在潜移默化地灌输自己的思想，预防针早就打好了，到初中就打加强针了.

　　对她灌输的思想是：

　　中学生谈“恋爱”，有两种情况：一种是没有长远打算，这是感情游戏，并且是很危

险的游戏，一个健康的积极的有责任感的孩子决不会玩这种游戏。

　　另一种情况是有长久打算的感情。这种感情对中学生来说太不现实，所以只能说是期望长久实际上不可能长久，因为中学生还太小：

　　一是不知道自己真正需要的是什么样的人什么样的感情；想想幼儿园时喜欢的男孩到了小学还喜欢吗？小学喜欢的男孩到了中学还喜欢吗？随着成长自己的需要会有改变的。

　　二是未来有太多的不确定性，包括求学和职业选择；时间和距离都是魔鬼。

　　三是中学生没有把握一份真实感情的能力，还不真正懂得责任和担当.即使是好孩子，也有青春的冲动，也有可能做出不该做的事情。而人生不能重来，有些事情错不起也输不起。

　　四是谈恋爱很累。朋友相处会感觉很坦然、没有负担，所以很开心；而谈感情会有很多的苦恼、麻烦和顾虑。为什么要承担本不应该这个年龄承担的烦恼呢？

　　五是恋爱是一种非常美妙的事情，可是真的体会到它的美妙是需要条件的。偷偷摸摸(怕老师家长发现)地谈肯定体会不到它的美妙，最多是刺激。有家长亲人朋友的祝福光明正大地谈，才会领略它的浪漫和美妙。

　　六是可以帮她想象一个理想中的“白马王子”,周围的青涩男孩差得太远了。

　　七是谈恋爱势必分散精力，影响学习.有理想有追求有能力的男孩肯定不会喜欢没有内涵的“花瓶”,而一个女孩没有自己独立的地位注定不会有真正的幸福的。

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　　当然，这些思想不能一次讲大道理，而是通过平时的聊天，一点点地渗透，并可以从若干实际例子入手。

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