编者按

　　2006年是北京市高职自主招生的第一年。高职自主招生政策一推出就受到考生、家长和社会各界关注，有关试点院校招生报名火爆。为了帮助考生、家长了解高职自主招生的特点和形势，本报记者采访了北京市3所试点高职自主招生院校有关负责人。

　　北京信息职业技术学院：自主招生考查职业发展潜力

　　北京考试报记者 王兆鹏 姜殿军　　

　　北京市3所自主招生高职院校中，北京信息职业技术学院是一所公办学校。2006年该校自主招生共有3289人报考，录取180人。本报记者对该校武院长、主管招生录取的钱副院长、主管命题工作的卢副院长进行了采访。

　　记者：北京信息职业技术学院如何组织命题工作？笔试主要考查哪些内容？

　　卢：自主招生命题包括笔试和面试两部分，由学院老师参与实施。其中笔试为统一试卷，面试则根据不同专业，设置不同的考查方式。

　　笔试试卷分四大部分。一是中文听力。播放一段通知或科普文章，让考生回答相关问题，主要考查考生捕捉、处理信息的能力，看他们能否抓住要点、核心。第二部分是中文阅读。主要考查学生的逻辑思维能力、空间想象力、图表认知能力等。第三部分是数学计算基础，既包括应用题，也包括一些计算题目，考察考生的基本运算能力。第四部分是智力测验，考查考生的逻辑分析能力等。试卷满分100分，各部分所占分值大体平均，中文阅读部分稍多一些，也有少量英语测试。

　　记者：面试如何实施？包括哪些内容？

　　卢：面试主要围绕职业能力所需要的基础知识和能力素质来考查，根据专业需求确定，对考生所要求的职业素质、动手能力、语言表达能力等进行考察。总的来说，考查内容都是日常生活中常见的、考生接触过的现象和问题，不会考他们没学过的专业知识。面试主要考查学生的动手能力和综合素质水平。

　　记者：从命题的角度看，2006年自主招生考试试题的考查效果如何？

　　卢：就2006年自主招生考试试题来说，区分度很好，确实能把考生区分出来：试卷满分100分，考后成绩在及格线以上的考生数与学院招生计划180人基本吻合。至于是否考出了学院期望的学生，即具有职业发展潜力的学生，目前还看不出来，需要通过他们今后的学习和将来的发展来检验。2006年自主招生命题是一种尝试，以后要随着经验的积累和研究的深入，对考试的命题方式方法不断改进。

　　记者：2006年学院高职自主招生报考火爆的原因是什么？

　　钱：今年我院有三千余人报考，录取只有180人，招生计划人数与报考人数之比达到1∶18以上，竞争激烈程度远远大于普通高考。我想是基于以下原因：第一是社会观念，我们是北京市属公办高职院校，社会认可度较好。第二是我们学院已有52年办学历史，形成了优良的办学优势和办学理念以及以信息技术为主的办学特色。第三，这次自主招生设置的专业具有社会需求大、就业好、有良好职业发展前景的优势，是我院的特色专业。这些都是吸引考生到我院报考的原因。

　　记者：2006年招生录取环节的有关情况如何？

　　钱：对于招生录取，我们严格按照公开、公正、公平的原则。从分值比例上看，高中阶段成绩占30%，高中在校表现及特长等占总分的10%，笔试成绩占总分的30%，面试成绩占总分的30%。其中占总分10%的高中在校表现及特长，主要是指考生文化、艺术、体育等特长加分。因自主招生还是试点阶段，以上的成绩构成方式有待于进一步论证改进。

　　面试考试每专业设多组考官，每组两名教师。考生随机抽签确定考官，确定考题，进行面试，每人面试20分钟。以这种严谨的工作程序来保证自主招生的公正、公平。在整个招生过程中，我们的工作得到了社会和相关部门的肯定。

　　记者：自主招生效果如何？

　　武：今年自主招生的第一届学生大部分进校后表现不错，特别是软件技术、多媒体技术、机电技术等专业同学的学习状态比较好。从总体上来看，自主招生达到了我们预期的目标，也调动了学院老师的积极性。他们未来的发展和优势还需要时间的检验。

　　记者：对高职自主招生将来的发展有何期待？

　　武：我希望高职自主招生能够逐渐扩展开来。要相信学校会本着对社会负责、对家长考生负责的严肃态度来做好这项工作。为了做好今后的自主招生工作，我们建议信息要早点发布，进行连续报道，使考生找到最适合自己的、最有发展潜力的专业。也希望媒体加大对高职院校的宣传力度，加大对职业教育培养人才的宣传力度，使全社会都来关注高职院校、高职教育的发展，使考生与家长转变观念，走职业教育之路一样可以成才。

　　记者：您认为高职自主招生有多大的发展空间？

　　武：高考是我国目前可行的公平的人才选拔制度，为我国高等教育做出了巨大贡献。但从历史上看，从高等教育诞生后很长时间实行的都是自主招生，招生学校自己命题，自己招生录取符合条件的学生。从国外高等学校来看，也大都实行以申请制为基础的“自主招生”。因此，从全面的历史的角度来看，自主招生是常态。

　　我认为自主招生利大于弊，至于社会担心的公正、公开、公平问题，以及学生培养质量等问题，应该由市场来决定，要相信学校一定会做好自主招生的工作。

　　更多高考信息请访问：新浪高考频道。