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第一章 毛泽东思想

http://www.sina.com.cn 2006/12/27 09:31  文都教育

  第一节 毛泽东思想的形成与发展

  一、马克思主义是指导中国革命和建设的行动指南。

  中国共产党是非常重视理论指导的党。中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义确立为自己的指导思想。马克思主义不仅是我们立党的根本指导思想,也是我们立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。

  2002年11月中国共产党第十六次代表大会通过的新修订的《中国共产党章程》中规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

  坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,必须做到:第一,始终坚持马克思主义基本原理不动摇。第二,增强全党的总体理论素养,提高全党的总体理论水平,为实现这种结合提供坚实的基础。第三,从中国最大的实际出发,不断研究新情况,解决新问题。

  二、毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物。

  毛泽东思想形成的社会历史条件:

  二十世纪前、中期世界和中国政局的变动以及“战争与革命”的时代主题,是毛泽东思想产生和形成的时代背景;

  新的社会生产力的增长和工人运动的发展,为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础和阶级条件;

  新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入和传播,为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件;

  中国共产党领导的人民革命,是毛泽东思想产生和形成的实践基础。

  三、毛泽东思想发展的历史进程。

  1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想,这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。在一个半殖民地、半封建的东方大国里进行革命,必然遇到许多特殊的复杂问题。靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬外国经验,不可能解决这些问题。主要在本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中和我们党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向,曾使中国革命几乎陷入绝境。毛泽东思想是在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成和发展起来的。它在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟,在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。我党许多卓越领导人对它的形成和发展都作出了重要贡献,毛泽东同志的科学著作是它的集中概括。”

  毛泽东思想是在中国共产党领导的中国革命与建设的实践中逐步形成和发展的。这一历史进程大体上可分为五个时期:开始萌芽、初步形成、走向成熟、继续发展、曲折发展阶段。

  (一)毛泽东思想的开始萌芽时期即马克思主义与中国实际的初步结合时期(时间大体上是自1921年至1927年,即中国共产党的创建和国民革命时期)。“萌芽”的标志是早期中国共产党人关于新民主主义革命的基本思想的提出。《中国社会各阶级的分析》是毛泽东最早阐释新民主主义革命理论的代表性文章。

  (二)毛泽东思想初步形成时期(时间大体上是自1927年至1935年,即土地革命前、中期)。“初步形成”的标志是“革命新道路”理论的初步形成和“活的灵魂”的马克思主义思想路线的基本形成。毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》是“革命新道路”理论的代表作,《反对本本主义》是“活的灵魂”的马克思主义思想路线的代表作。

  在这一时期要特别注意“考试大纲”里(由1981年中共十一届六中全会“历史决议”中出)的一句话——“毛泽东思想是在同二十世纪二十年代后期和三十年代前期党内盛行的教条主义错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中逐渐形成和发展起来的”。

  (三)毛泽东思想走向成熟时期,即“毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟的阶段”(时间大体上是自1935年至1945年,即土地革命后期和抗日战争时期)。“走向成熟”的标志是毛泽东思想的科学概念的提出和毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想。

  毛泽东思想在这一时期走向成熟,其原因多方面的。这主要是:第一,中国革命两次胜利与两次失败(即从北伐战争的失败到土地革命战争的兴起,又从第五次反“围剿”战争的失败到抗日战争的兴起两次历史性转折)的反复比较,为毛泽东思想的成熟提供了实践基础与历史经验。第二,毛泽东在全党领导地位的确立,是毛泽东思想成熟的根本政治保证。第三,抗日战争的复杂环境和丰富实践,为毛泽东思想的成熟提供了深厚的现实土壤。第四,全党思想路线的端正和理论素养的提高,为毛泽东思想的成熟创造了必要的思想和理论基础。

  (四)毛泽东思想的继续发展时期(时间大体上是自1945年至1956年,即解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期)。“继续发展”的标志是——一方面,新民主主义理论进一步丰富和完善;另一方面,在新的实践基础上形成关于社会主义革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

  (五)毛泽东思想曲折发展时期(时间大体上是自1957年至1976年,即全面建设社会主义时期和“文化大革命”时期)。

  第二节 毛泽东思想的科学涵义和科学体系

  一、毛泽东思想是中国化的马克思主义。

  江泽民2001年7月1日《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》(即“七一”讲话)中指出:毛泽东思想,是中国化了的马克思主义,既体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。这是对马克思主义中国化及其理论成果科学内涵的最新概括。马克思主义中国化的理论成果,必须具备这样三个要素,即第一,它必须体现马克思主义的基本原理,是马克思主义基本原理在中国的运用和发展;它同马克思主义是一脉相承的科学的理论体系。第二,它必须继承我们中华民族珍贵的思想文化遗产,融入我们中华民族自己的优秀思想,是中国化了的马克思主义,具有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国特色、中国作风和中国气派。第三,它是中国共产党领导的革命和建设实践经验的科学总结,凝聚着全党和全体人民的智慧。

  二、毛泽东思想的科学定义与科学内涵。

  (一)毛泽东思想科学概念的正式提出。

  毛泽东思想的科学概念是中国共产党集体智慧的结晶,是在二十世纪四十年代抗日战争时期中国共产党进行延安整风的过程中正式提出的,并在1945年的中共七大上将之确立为党的指导思想。“从毛泽东同志的思想”、“毛泽东同志的理论”、“毛泽东主义”、“毛泽东同志的思想体系”到“毛泽东思想”;从个人表述到集体意志表述。

  1.延安的理论工作者张如心在1941年3月出版的《共产党人》上发表《论布尔什维克的教育家》,提出党的教育人材“应该是忠实于列宁、斯大林的思想,忠实于毛泽东同志的思想”。

  2.王稼祥1943年7月8日在《解放日报》上发表《中国共产党与中国民族解放的道路》,提出:“毛泽东思想就是中国的马克思列宁主义,中国的共产主义,中国布尔什维克主义”。

  (二)中国共产党历史上对于毛泽东思想科学涵义的概括。

  在中国共产党历史上,党中央对毛泽东思想的科学涵义有两次概括:一次集中体现在1945年的中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》、中共七大通过的《中国共产党章程》和刘少奇《关于修改党章的报告》中;一次集中体现在1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(即“十一届六中全会决议”)和1982年中共十二大通过的《中国共产党章程》中。这两次概括既有一脉相承的继承关系,又有在新的历史条件对毛泽东思想的新认识、新发展。

  (三)毛泽东思想的科学涵义。

  毛泽东思想的科学涵义简言之即三句话:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

  1.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展(或曰毛泽东思想是中国化的马克思列宁主义)。

  此一句话有两重深层涵义必须理解和掌握:其一,毛泽东思想的理论渊源、理论性质是马克思列宁主义的,毛泽东思想与马克思列宁主义是一脉相承的。其二,毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的理论成果,是有鲜明中国特色的马克思列宁主义,是中国形式、中国风格即中国化的马克思列宁主义。

  2.毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

  此一句话的关键词是“正确”。中国革命和建设的具体实践,是毛泽东思想赖以形成和发展的物质基础。而在这一基础上产生的毛泽东思想,又在指导中国革命和建设的具体实践中被证明是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是一个完整的科学体系。实践既是理论的源泉,又是检验理论是否正确的惟一标准。毛泽东思想作为科学的理论体系,只能包括被实践证明是正确的关于中国革命和建设的的理论原则和经验总结。因此,凡是在实践中被证明是错误的理论观点,都不能纳入毛泽东思想的科学体系,都不属于毛泽东思想。

  3.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。

  此一句话有两重深层涵义必须理解和掌握:其一,毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括;其二,中国革命和建设的实践是中国共产党领导的广大的人民群众的历史活动,毛泽东思想是对全党和全国人民革命和建设的实践经验的科学总结,因而凝聚了党和人民的集体智慧,是全党的宝贵精神财富;而不是毛泽东一个人的独创。

  (1)毛泽东是毛泽东思想的主要创立人和代表者,是毛泽东思想的奠基人和集大成者,在毛泽东思想形成和发展中发挥了最重大的作用。毛泽东思想主要是毛泽东的思想,毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。

  (2)中国共产党各个时期的主要领导人尤其是第一代领导集体对毛泽东思想的形成和发展也作出了重要贡献。邓小平讲:“毛泽东思想不是毛泽东同志一个人的创造,包括老一辈革命家都参与了毛泽东思想的建立和发展。”党的早期领导人,如李大钊、瞿秋白、邓中夏、蔡和森、张闻天,等等,都为毛泽东思想的形成和发展提供了丰富的思想材料,作了重要铺垫。作为第一代领导集体主要成员的刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平等,更是为毛泽东思想的形成和发展做出了各自的重要贡献。他们在各个不同时期对中国革命和建设的理论与实践有许多精辟的论述和独到的见解,都成为毛泽东思想的重要组成部分。集中反映在中国共产党各个时期的历史文件和主要领导人的科学著作中。

  三、毛泽东思想是对马克思列宁主义的独创性发展。

  根据1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对于毛泽东思想基本内容的科学概括,毛泽东思想的独创性理论贡献主要表现在以下六个方面:

  1.关于新民主主义革命的理论

  2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论。

  3.关于革命军队的建设和军事战略的理论。

  4.关于政策和策略的思想。

  5.关于思想政治工作和文

化工作的理论。

  6.关于党的建设学说。

  四、毛泽东是毛泽东思想的主要创立者。

  (一)毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,他在中国革命和建设各个时期对毛泽东思想的形成和发展做出了党的其他领导人无法替代的杰出贡献。

  (二)毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想的科学体系。

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