现场连线上海名师曾丽娟谈1月雅思考试

http://www.sina.com.cn 2007年01月26日 18:00  新浪考试

现场连线上海名师曾丽娟谈1月雅思考试
现场连线上海环球雅思名师曾丽娟详细解读1月13日考试

  主持人:其实考雅思不会那么波动,我们还是继续以往的考试模式进行复习。 07年雅思考试也会出现这么多新题吗?

  卢峭梅:会啊。其实环球每年在新的一年当中,派我们的老师亲临考。我们知道北京的考生一月份的考生比较多,所以环球这一年没有把考生定在北京,让很多考生留有座位给他们。我们上海的曾丽娟老师参加了这次考试,我们连线一下曾老师,看一下上海的考试情况。

  主持人:我们大家耐心的等一下。

  曾丽娟:喂,你好。

  主持人:是曾老师吗?

  曾丽娟:是的。

  主持人:我们现在正在直播,卢老师我们现在和曾老师一起交流一下。

  卢峭梅:曾老师一月份的考试如何?

  曾丽娟:一月份的考试还是以旧题为主。

  卢峭梅:我知道你也专教听力的,你能不能把1月13号的听力回忆一下。

  曾丽娟:13号的听力回忆我已经放在我的博客里面去了。我自己的感觉,就是有四个方面的变化,首先第一个方面,就是填空题比例进一步增大,就以13号我当时考试情况而言,占到75%都是填空题。反映出来它的字数的限制也在有一个变化,它不再是一个单一的不要超过三个字。

  卢峭梅:曾老师亲历了发生了变化,不要超过2个字,甚至用1一字回答。

  曾丽娟:填空题的比例增大,对一些听写不是很好的学生就是一个很大的障碍。第二个,感觉听力的语速在增快,并且在增多一些陷井,有一些无味的重复。因为听力它的总时间不变,实际上增大一些信息量,考生在同样的时间听到更多的东西,并且进行筛选。并且尤其一、二的部分加快比较明显,重复减少了。第三变化,应该是体现在语音这块。当时听的时候,英英、美英、加英、澳英都有,北京的比例进一步增加。第四个方面,13号考试1、3、4都是旧题,应该说3、4两个部分都是5位数版本的机经,两位数出现的频率明显就低于往年。

  卢峭梅:就是从1月13号的考试,在多位数的机经也是主流。

  每次考题有一个代号,最早像2001年往往是两位,但是在2004年、2005年开始版本号有5位的,例如300019,等,因为曾老师刚考完试以后,她认为2006年、2007年5位数的是主流。

  曾丽娟:我想再谈一下阅读这部分。

  阅读这一块我做的三篇文章都是机经里面都是旧题。我单从文章的难度来看,稳当只文章的难度是略有加强。可是题目,题型这一块并没有发生本质的变化。整个题目的难度比较稳定,可是文章难度在加强。换一句话说,它就是考察学生在一定时间内,去寻找信息、归纳信息,判断信息、总结信息的能力。文章的难度加强,我觉得比较体现在篇幅的大量增加上,主要是文字的句式结构比较难,如果考生能够注意技巧,从语法、句式、关键词等方面下手,并且能够用平行阅读法。

  卢峭梅:平行阅读法,这是我们环球北京总校张阅老师介绍的。

  曾丽娟:那么在写作这一块,大小作文有一些的变化。小作文,07年1月13号文章还是非常的中规中矩,就是一个图表体。

  卢峭梅:什么样一个图?

  曾丽娟:考的是六个国家,分别是一个饮食等三个分析的比例的表格。但是整个06年考题看起来,流程图比例是有上升的。

  卢峭梅:您哪天做的是一个表格?

  曾丽娟:我就总结一下,他比06年年考的多。因为考前我都有准备,这考的时候,他的题目出的还比较中规中矩一个题目。

  卢峭梅:这是小作文?

  曾丽娟:是的。大做文,13号的考题考的是教育的问题。大作文的难度并没有非常大的调整,应该说,它还是延续了06年变化的趋势。也就是说,把一些脱离生活实际的偏题、怪题给去了,比如说去年考的英国警察是否佩枪,这个会让学生比较难分析。现在考的都是现实化的和我们生活息息相关的问题。我之前也看到06年整个文章的作文题的一些总结,感觉出的都是比较现实主义的题材。比如说大学生就业难、大城市住房紧张、医疗保障公有化等等这些话题。像20号考的作文题就是政府是否应该为公民的教育和医保买单,对这个话题就是跟我考那个都是一样。

  这是从题目的变化来看的。感觉这个作文现在对模板的运用还是厉害,明显的抄袭还是背诵,考官扣分还是比较严格的。

  还有一个就是口语这一块。口语反映出来的特点是贴近生活。

  卢峭梅:有新的话题吗?

  曾丽娟:我当时考的还没有。他考的是摩根宾礼。我自己本身问的话题,就是

嘉年华,赛事等等,题目的话,比较接近生活还没有特别多的新题。考官更希望学生讲到自己的生活经历,而不是背诵一些范文。这是一个反映出来的真正的生活。他们对背诵打击也比较厉害。

  然后口语这一块,应该注重学生的流利度,因为我在口语的时候,也经常强调这个问题,考官更加注重你交流的质量,考官特别注重学生的原创性,如果老是讲同样的东西,考官会审美疲劳,他评分不会高。为什么背诵这一块为什么行不通呢?比如说问题问出来,考官就会根据你讲的一些进行深挖,这样很难通过事先的准备达到一个很高的分数。这大概是我在13号考试当中的一些体会。

  卢峭梅:关于一些考务的方面,或者在腾答案的时候有什么注意的呢?

  曾丽娟:我们当时考就是两个外教,你进去以后要进行调试,因为我们这个考场耳机出故障了,我们差不多换了三次线,延迟了二十多分钟才开始考。这对学生你如果发现耳机有问题,尽早和考官进行沟通。

  卢峭梅:如果出现这种状况,学生会不会有一些心理负担和压力。

  曾丽娟:我的学生就是把后面一部分先考,然后再考前面一部分。我觉得学生应该稳定情绪。腾答案,像听力有10分钟,学生应该抓紧时间,有的学生检查的时候太慢,太仔细,有一部分的答案都没有腾上去。

  我当时考试的时候,我看见我一个学生,因为考官教育品太要求你停笔了,当念考试须知的时候,这个学生在考官收卷的时候,人们在写,这些的话,考官就把这个试卷给收了。这样提醒学生不要提前翻卷,没有按照要求提前打开试卷。

  您还有什么问题问吗?对于这次考试?

  卢峭梅:我现在进考场还是8:30分,是不是?

  曾丽娟:8点钟在门口排队,8:30分停止考场。然后坐在里面听考官念考试规则,然后写一些答题卡的信息。

  卢峭梅:版本号是不是还是写在卷子的右上角。

  曾丽娟:上中。

  主持人:谢谢您给我们联线。

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