2007《高考录取分数线估测》目录

　　志愿指导篇

　　一 引 言

　　1.尴尬的现实

　　2.问题的症结

　　3.我们的目标

　　4.由衷的建议

　　亲手做一做

　　二 必要的知识准备

　　1.了解我国普通高校招生制度的基本特点

　　2.了解本省的招生政策

　　3.了解普通高校招生录取程序

　　4.了解投档办法及院校录取规则

　　5.必须理解的高考术语

　　6.学会解读往年录取资料

　　7.了解招生院校情况

　　8.了解招生专业情况

　　亲手做一做

　　三 操作方法介绍

　　方法1——怎样评价院校的实力

　　1、根据院校所在层次判断

　　2、根据院校拥有国家级重点学科的数目判断

　　3、参考院校排名判断

　　4、根据院校其他方面的情况判断

　　亲手做一做

　　方法2----怎样给考生准确定位

　　1.根据考生模拟考试的名次定位

　　2.根据考生各次模拟考试成绩的

　　3.估分的要领

　　4.三点注意

　　亲手做一做

　　方法3——怎样估测院校录取分数

　　1.填报高考志愿的基本目的

　　2.填报高考志愿的难点问题

　　3.3/8线差及3/8线差法

　　参阅内容1：3/8线差法的基本原理及其运用

　　亲手做一做

　　方法4——怎样确定考生的志向兴趣

　　亲手做一做

　　方法5——怎样把握填报原则

　　1.要立足于第一志愿录取

　　2.第二志愿必须作为保底志愿

　　3.平行志愿的填报要领

　　4.参考志愿的填报原则

　　5.在相应批次要服从调剂

　　6.“贴线”考生的填报技巧

　　7.提前批次填报原则

　　8. 专业志愿的填报原则

　　9.填报志愿应注意的几个问题

　　亲手做一做

　　方法6――怎样评估志愿风险

　　1.志愿风险指标介绍

　　2.志愿风险指标的应用

　　亲手做一做

　　方法7――怎样规范填报步骤

　　参阅内容2：“名次推算法”评估高考水平发挥情况

　　亲手做一做

　　参阅内容3：高考成功的基本规律

　　参阅内容4：评价高考志愿填报的标准

　　参阅内容5：合格高考志愿表的特点

　　录取数据预测篇

　　一《普通高考招生院校录取线差排序表》使用说明

　　1.排序表指标说明

　　2.排序表结构介绍

　　3.排序表主要功能

　　4.排序表使用方法

　　5.特别提示

　　二 普通高考招生院校录取线差排序表(注：其它省份按各省份其实际录取批次整理)

　　表1：河南省一本理工类

　　表2：河南省一本文史类

　　表3：河南省二本理工类

　　表4：河南省二本文史类

　　表5：河南省三本理工类

　　表6：河南省三本文史类

　　表7：河南省专科一批理工类

　　表8：河南省专科一批文史类

　　表9：河南省专科二批理工类

　　表10：河南省专科二批文史类

　　参阅内容6： 3/8线差法预测成功率实例介绍

　　实用资料篇

　　1.“211工程”及“985工程”介绍

　　2.211工程及985工程院校名单

　　3.国家重点学科建设介绍

　　高等院校拥有国家重点学科数目排序表

　　国家重点学科按院校分布

　　国家重点学科按专业分布

　　4.中国大学评价简介

　　5.武书连中国

　　中国大学综合指标前100排名

　　中国大学自然科学100强

　　中国大学社会科学100强

　　中国大学理学100强

　　中国大学工学100强

　　中国大学管理学学100强

　　中国大学法学100强

　　中国大学教育学60强

　　中国大学经济学100强

　　中国大学历史学50强、哲学20强

　　中国大学文学100强

　　中国大学农学、医学50强

　　6.网大中国

　　中国本科大学排行总榜

　　中国艺术类本科大学排行榜

　　中国综合类本科大学排行榜

　　中国财经类本科大学排行榜

　　中国语言类本科大学排行榜

　　中国理工类本科大学排行榜

　　中国农林类本科大学排行榜

　　中国医药类本科大学排行榜

　　中国政法类本科大学排行榜

　　中国民族类本科大学排行榜

　　中国师范类本科大学排行榜

　　中国体育类本科大学排行榜

　　7.全国普通高等学校本科专业目录

　　8.普通本科专业招生数据

　　9.2003年普通本科.专科分学科学生数

　　10.2003年以来高校合并情况

　　11.近年新更名高校名单

　　12.各层次学位情况、博导人数分学科统计表

　　背景材料篇

　　1.普通高考志愿表通用样式(一)

　　2.普通高考志愿表通用样式(二)

　　3.高考志愿表实例

　　4.院校退档的23种原因

　　5.“上线落选”的主要原因

　　6.考生电子档案运行的7种状态

　　7.各类疾病不予录取及不宜就读的专业

　　8.媒体预测未来10大热门专业

　　9.我国对数控人才需求状况

　　10.招生诈骗行为的8种表现形式

　　附 录：家长怎样帮助孩子提高学习成绩

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