名师访谈:雅思高效学习方案及成功案例解读

http://www.sina.com.cn 2007年04月13日 16:23   新浪考试

名师访谈:雅思高效学习方案及成功案例解读
新东方名师做客新浪谈雅思备考(左)何钢(右)孙涛

  在国际化日益明显的大背景下,中国学生在英语方面的国际竞争力让人担忧。中国考生雅思成绩如何能够得到整体提升,新浪考试频道特邀来自北京新东方学校英联邦考试项目的何钢、孙涛和杨志凯三位老师于2007年4月13日(周五)下午做客新浪嘉宾聊天室,为广大考生分析现状,并提出解决方案。以下内容为本次访谈文字实录。

  主持人:各位新浪网友大家好!非常欢迎大家来到新浪嘉宾聊天室。今天做客嘉宾聊天室的是来自北京

新东方学校英联班考试项目主任何钢老师,以及孙涛老师,我们今天访谈的话题是因为最近一份数据显示,中国考生的雅思整体成绩低于世界平均水平。为什么会出现这样一个现状呢?我们今天邀请到两位老师坐到聊天室为我们做出解答,并且为考生提出一些解决的方案,两位老师先跟网友打个招呼!

  何钢:大家好!

  孙涛:大家好!

  主持人:两位老师,在最近媒体有一些关于中国考生雅思成绩都不尽如人意,具体情况是怎样的?

  何钢:具体情况是这样的,根据雅思官方网站发布的数据表明,比如说就拿2005年来说,因为06年统计数据还没有公布,2005年世界雅思考试平均成绩是6.5分,而中国雅思平均成绩只有5.59分,在世界雅思考试人数最多的20个国家和地区当中是倒数第三位,仅高于阿联酋和越南。

  主持人:很出乎大家的意料。因为雅思有不同分项,从不同分项上中国考生的表现如何?

  何钢:我们一个一个来讲,阅读,世界雅思平均分是5.98,中国考生是5.8,也就是说阅读方面和国际水平相当接近。而在写作、口语、听力方面全面落后,写作世界平均分是5.69,中国考生是5.26,大概是低了0.43,而在口语和听力方面相差更大了,口语考试的平均分是6.11,中国学生是5.45,听力世界平均分是6.15,中国考生是5.54,也就是说聋哑英语现象非常严重,另外像写作这种考察表达而不考察认知,也是中国学生的一个弱点。

  主持人:实际上这是整体的一个情况,会不会在中国比如说不同的城市,可能这种表现还不太一样?比如说在北京、上海这样的城市,可能学习情况也会比较好,或者在郑州,二级的城市可能会有些偏差?不同城市的情况是怎么样的呢?

  何钢:根据我们的了解,不同城市之间的差别不是那么大,一般来讲大城市学生的雅思考分可能会稍微高一点,但这并不尽然。因为比如说在整个华北地区,像河北、山西这些地方是没有考点的,所以这些学生也会到北京考试,所以基本上来讲没有办法完全从考点所提供的成绩看出每个省份考生的英语状况。

  主持人:比如说两位老师都是直接在一线接触学生的,你们在教学过程中明显感觉到学生存在的一个问题,比如说学习上存在一个障碍吗?

  何钢:我的了解,学生在雅思备考方面有两个想法,第一个,都比较急功近利,比如说他一般想到我要出国了,他才想起来我还要考雅思学英语,而那个时候往往学生,如果大学在校生的话,上了大四了差不多了,而他们英语丢了一、两年了,因为可能大二的时候过了四级以后就不再花很多时间学英文了,那时候再捡起来有点差距。另外一方面,雅思考试全面考核一个学生的英语水平,跟生活关系特别密切,像中国四六级考试基本上跟生活的关系不是很大,从这方面来讲,学生可能由于不太了解雅思考试,从而导致轻视。

  主持人:孙涛老师您在课堂上的感觉是怎么样的?

  孙涛:我觉得刚才何老师也讲了,咱们的平均分,总分都是低于国际上的,不过也有一点比较欣慰的,你要是把中国学生作为一个主体,然后看他这两、三年的变化,中国考生的成绩总的来说还是上升的,虽然阅读跟听力快一点,口齿慢一点,我的课堂上很多考生不到考试的时候想不起来要提高成绩,只有到最后关键时刻要考试了,才匆匆忙忙报这个班,那个时候只能是临时抱佛脚了,所以我给我的学生一些建议,如果你要是想取得好的考试成绩,最好能够提前规划一下,而且能够把重点放到提高你的英语实力上,实力提高,成绩自然上升。

  主持人:比如说课堂上学生主要反馈出来,我知道咱们新东方前段时间做了雅思中国行的寻讲,有一些学生可能会在过程中打算

留学,但是不知道考什么,或者他对雅思的了解程度怎么样,我有时候想一个问题,为什么会有临时抱佛脚的现象,或者为什么会有很仓促的,急功近利的现象,会不会因为他对考试的理解就不太相符合?

  孙涛:对,很多学生把考雅思当做众多英语考试当中的一个考试,所以他们把应付考研的方法或者应付四六级的方法用在上面,虽然有一些功效,但我们感觉中国大学生现在的水平,最好能够提前半年或者一年,按照良好的学习方法,一方面准备考试,一方面英语也渐渐提高。

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