【序】
如何提高孩子的学习成绩?如何学会亲子沟通?怎样才不让孩子的亲情感从父母身边流失?请听周 运清教授讲述“十个忠告助解家教难题”。怎样帮助孩子养成良好学习习惯?怎样用最轻松的方法培养最优秀的孩子?请读“中国家庭教育99问”。
《中国家庭教育99问》是一本帮助家长在面对众多家庭教育难题时,找到简单而有效的方法的实用指南。
本书作者周运清是武汉大学社会学系教授、全国家庭教育专家讲师团专家、湖北省家庭教育报告团团长、湖北省家庭教育研究会副会长、中国社会学会常务理事。周教授常年致力于家庭教育的研究与推广。 当新东方(微博)家庭教育研究与指导中心向周教授发出邀请,希望其加入普及家庭教育研究成果、推动家庭教育发展的公益事业中时,周教授欣然接受。
在新东方2008“家庭教育中国行”活动中,他不辞辛劳,先后在兰州、石家庄、长沙、株洲、武汉、西安、郑州、济南等城市面向家长进行了多场讲座,受益家长达数万人。在讲座现场,家长反响热烈, 针对自身在家庭教育中遇到的难题纷纷提问。 应广大家长要求, 周运清教授分别从日常学习、 行为习惯、心理认知、健康生活等方面,整理了当今家庭教育中常见却难以解决的99个问题,并结合自身多年来在家庭教育领域的研究实践,集中阐述了独生子女的成长缺陷和矫正方法。周运清教授对本书中每一个家庭教育难题都给出了多角度原因分析及多种解决方案, 给家长提供了多条选择渠道及方式, 体现了其对家庭差异性与多样性的重视。
世上没有教不好的孩子,只有不会教的家长。
如果家长引导孩子学会生存,让孩子在成长过程中不断积累生存的经验,随着年龄的增长和经验的增加,孩子的羽翼会越来越丰满,社会适应能力会越来越强。终有一天,孩子会雄鹰展翅,在广阔的天空中自由地翱翔。
如果家长教导孩子学会做人,培养孩子自尊、自信、自爱的品格,同时学会尊重他人、理解他人、 关心他人,培养孩子与人合作的意识,孩子就会昂首阔步,直面人生,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。 懂得做人的道理,孩子才会获得真正的成功与幸福。
如果家长鼓励孩子拥有自由和独立的思想,让孩子体验生活中的酸、甜、苦、辣,感悟世间的真、 善、美、恶,培养孩子的辨别力,磨炼孩子的意志力,当孩子面临人生的大悲大喜、跌宕起伏时,就能保持清醒的头脑和豁达的心态。
世上没有不好的孩子,只有不幸的孩子。
让孩子得到正确的家庭教育关系到孩子一生的幸福!孩子的成长要经历不同的发展阶段,而家庭教育也是有章可循的。父母要引导孩子树立正确的人生信念,塑造优秀品格;对孩子多一分关心,少一些冷漠;多一分鼓励,少一些苛刻;多一分理解,少一些专制。
《中国家庭教育99问》能够给迷惘中的父母以启迪和帮助,并能对有意在家庭教育领域进行深入探索和研究的读者们起到抛砖引玉的作用,供大家切磋与思考。
家庭教育是一个全社会共同关注的永恒话题,也是一项需要不断研究和持续奉献的事业。我们希望通过对家庭教育理念的宣传,帮助广大家长掌握教育孩子的正确途径和方法, 成为孩子真正的朋友。
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