全国计算机等级考试是由教育部考试中心主办的，面向全国的非学历教育证书考试。它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。考试具有中国特色，特别是， 四级考试与美国教育考试服务处(ETS)技术合作，追踪世界先进水平，按国际规范设计考试。

　　经教育部批准，教育部考试中心于一九九四年面向社会推出了“全国计算机等级考试”，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识。全国计算机等级考试证书，全国通用，与国际接轨，利于人才流动与择业，也为用人部门录用和考核工作人员提供了一个客观、公正、统一和科学的标准。

　　该考试是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试，为保证考试的权威性，教育部考试中心聘请全国计算机理论、教学、应用方面的著名专家，组成全国计算机等级考试委员会，负责设计考试、审定考试大纲。

　　目前该考试设四个等级。一九九四年起开考一、二、三级，考试合格者由教育部考试中心颁发合格证书；一九九六年起开考四级，与美国合作，其合格证书由教育部考试中心颁发，美国教育考试服务处(ETS)认可。

　　1、一级分DOS和WINDOWS两个类别，考核应试者计算机基本知识和使用微机系统的初步能力。主要为从事文字、表格处理和常规信息检索、办公信息处理的人员设立的。它要求应试者具有计算机的基础知识，掌握一种常用汉字输入方法，掌握字、表处理软件的使用方法，了解数据库应用系统的使用方法，并达到一定的熟练程度。合格者能较顺利地从事政府机关、企事业单位，包括“三资”企业的文书、秘书和日常办公信息的计算机处理工作。

　　2、二级考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机程序设计语言(QBASIC、FORTAN、C、PASCAL、FOXBASE)编制程序、上机调试的能力。二级主要为从事计算机或数据库管理软件使用的人员考核而设立的。它要求应试者具有计算机基础知识， 熟悉DOS的功能和使用，熟悉一种高级计算机程序设计语言或数据库语言。合格者能从事计算机软件的一般应用和开发。

　　3、三级分A、B类考试。三级A类考核计算机应用基础知识和计算机硬件系统开发的初步能力，三级B类考核计算机应用基础知识和计算机软件系统开发的初步能力。三级A类为计算机应用工程中偏硬的工程人员考核而设立的。它要求应试者具有计算机基础知识、掌握微机工作原理、汇编语言程序设计、接口技术，熟悉计算机在实时处理、测控系统中的应用。三级B类为从事计算机应用工程中偏软的工程人员考核而设立的。它要求应试者具有计算机基础知识、掌握程序设计、软件工程方法，熟悉计算机在信息管理、数值计算或辅助设计中的应用。三级合格者能较顺利地进行计算机软、硬件应用工程项目的实施，并达到一定的熟练程度。

　　4、四级考核计算机应用项目或应用系统的分析和设计的必备能力。它要求应试者具有计算机应用的基础知识、计算机操作系统、软件工程和数据库系统的原理和应用知识，具有计算机系统结构、系统配置和性能评价的基础知识、计算机网络和通信的基础知识、计算机应用系统安全性和保密性知识。考试合格者综合应用上述知识，并能从事应用项目(系统)开发，即具有项目分析、设计和实施能力。

　　附录：

　　随着计算机技术在各个领域愈来愈广泛地应用，越来越多的人开始学习计算机知识。经济的发展、社会的进步，推动着计算机知识与技术的普及。掌握计算机基础知识和基本操作技能，是每一位计算机使用者必备的基本知识，也是许多用人部门考核和录用工作人员的标准之一。在这一背景下，1994年原国家教委考试中心(现教育部考试中心)推出了全国计算机等级考试，其目的在于推动计算机知识的普及，促进计算机技术的推广应用，以适应社会主义经济建设的需要，为用人部门录用和考核工作人员服务。

　　全国计算机等级考试自1994年开考以来，已在我国大陆除西藏以外的各省、直辖市、自治区顺利考过九次，据1998年底统计，应试者达161万人，其中约70余万人取得相应级别的合格证书。这项考试发展势头之猛亦为人们始料不及：1994年试点时仅1万人参加；1995年增至4.8万人；1996年举行了两次考试，共计20万人参加；1997年的两次考试则超过50万人；1998年的两次考试，应试者超过80万人；1999年上半年的应试人数又有较大幅度增加。这充分证明该考试适应了国家信息化的迫切需要，对计算机应用知识与技能的普及起到了有力的促进作用，成为面向未来，面向21世纪培训人才的一种有效手段。

　　此项考试根据各工作岗位使用计算机的不同要求，目前分四个等级。一级考试自1994年至1998年，考核DOS内容；1998年修订的新考试大纲将一级考试分成DOS和Windows两个等价平台，考生可任选一种。考核应试者计算机基础知识和使用微机系统的初步能力。二级考试考核应试者软、硬件基础知识和使用FORTRAN、Pasca1、C、FoxBASE和BASIC(1998年以后考QBASIC)语言中的任意一种进行编程、上机调试的能力。三级考试分A类、B类。三级(A)考核计算机应用基础知识和计算机硬件系统开发的初步能力；三级(B)考核计算机应用基础知识和计算机软件系统开发的初步能力。四级考试考核计算机应用项目或应用系统的分析和设计的必备能力。