名师分析07年江苏二模数学:整卷运算量较大

http://www.sina.com.cn 2007年04月25日 15:15   南京晨报

  南京市二十九中数学教研组长徐旭认为,二模数学试卷注意知识点间的综合,重视对数学思想方法的考查,突出能力立意。整卷运算量较大,个别题目难度大,估计全市平均分会比一模略有下降。

  徐旭分析,本次考试,大多数选择题和填空题考查基础知识和基本方法,学生应该能得到比较高的分数;解答题也是由易到难,涉及的知识内容基础、常规,入手容易,但深入有一定难度。徐老师初步了解到,考生除了对最后两道大题感到困难以外,第10、16、17、18题做的情况也不好,例如第18题所用到的梯形面积公式、直线方程、导数的几何意义、基本不等式等知识都是基础内容,但是许多考生运用所学知识解决实际问题的能力还不够,没有找到解题的突破口,一分不得,这可能出乎命题人的意料。

  对接下来的复习,徐老师给出了以下几点建议

  先制定计划 徐旭老师建议考生认真分析本次考试的情况,小结前一个多月复习的经验教训,制定后40天的复习计划,巩固和扩大已有的复习成果,做到基础再扎实一点,答题速度再快一点,运算准确率再高一点,培养运用所学知识解决实际问题的能力。

  抓住基础分 高考的选择题和填空题分值较大,错一个就少5分,而其中的大部分是基本题,基础不好的同学每周要安排几个小题专项练习,在高考中不一味求快,学会取舍,照样能得到好分数;基础较好的同学,可以适当选择综合性大的题来练习,冲刺140分。

  回归课本,对照考试说明,认真复习一下课本的概念、定理、公式,还有课本中出现的应用题。课本应用题各种背景的都有,是命题人所关注的,考生也应该关注。

  不被模拟卷牵着走 不能被各种模拟试卷牵着走,把大题与小题、综合与专项、做题与阅读结合起来,提高复习的针对性和有效性;要查漏补缺,不断完善知识结构;要注意归纳方法,特别是那些最容易想到、最容易掌握的方法。

  每周模拟一两次 每周独立、限时、规范地做一到两份模拟试卷。一是检查薄弱环节,发现不足;二是这种与高考非常相似的考试能让你在考前准备、考场发挥、考后心理调节等方面得到珍贵的体会,积累考试经验,提高应试水平。

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