高考数学冲刺：三大技巧应对百变试题

闫东，大连育明高中数学组副组长

　　一、考前查漏补缺

　　认真总结近段时间考过的模拟卷子，发现薄弱环节。对于基础偏于中等的学生，考前要回归课本，熟练课本习题、例题，掌握一定的做题规律。对重点内容熟练把握，比如不等式部分，涉及面广，选择题、填空题、大题中都可能遇到，一旦解错，会影响到下一步的得分，如果熟练，能提高解题速度和应变能力。

　　二、考时掌握技巧

　　1.三先三后

　　1)先易后难。先做简单题，再做复杂题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍)，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。

　　2)先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分；到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。

　　3)先同后异。就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。

　　2.一细一实

　　就是说，审题要细，做题要实。凡是题目未明显写出的，一定是隐蔽给予的，只有细致的审题才能从题目本身获得尽可能多的信息，这一步不要怕慢。

　　找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不要拖泥带水，尤忌画蛇添足。一般来说，一个原理写一步就可以了，至于不是题目考查的过渡知识，可以直接写出结论。

　　3.分段得分

　　对于同一道题目，有的人理解的深，有的人理解的浅，有的人解决的多，有的人解决的少。为了区分这种情况，高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”，或者“踩点给分”———踩上知识点就得分，踩得多就多得分。　

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