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历年高考状元经验谈:辉煌过后是平淡

http://www.sina.com.cn 2007年06月06日 08:43   重庆商报

  自1977年恢复高考制度后,至今我市共诞生了62名状元。如今最老的已年近花甲,最小的只有18岁,他们的生活,与周围的同学、邻居、同事并没有太大分别。

  我市1995年的文科状元,毕业后回到重庆某金融单位工作,和同事关系融洽。1986年的理科状元,在重庆创办了一家企业,正面临激烈的市场竞争。还有的状元当了老师,当了会计、公务员……记者和他们联系之后,他们才猛然想起:“啊,我曾经是状元,都忘记了。”记者昨与三名状元对话,他们分别代表了老、中、青三代,希望从他们的话中能获得一些启示。

  再说

状元

  记者:你们是否经常想起自己是重庆的状元,这对现在的生活有影响吗?

  董运庭:忘记了,这个事情不值得一提。

  敖刚:这对我的生活有一定负面影响,别人都认为我既然能当状元,各方面能力一定很强,对我的要求很高,而我让他们失望,搞得很不好意思。

  陈昕昕:已经成为过去,没什么影响。

  记者:如果请你作一个名词解释,你认为现在的状元,到底是什么?

  董运庭:这是现代社会移植的一个不恰当的名词,和古代的科举状元完全不是一回事。古代的状元有功名,有官职,而现在的状元,大学毕业之后,可能连工作都找不到。

  记者:在你们的人生中,成为状元会不会是最大的成功?当你们结束学生时代,正式参加工作之后,有没有取得比状元更大的成功?

  董运庭:天生我材必有用,我们当时考得好一点,以后要照样工作,挑战还有很多。

  敖刚:不是,以后我会不会有更大的成功,现在不好说。

  难忘高考

  记者:状元是高考的产物,不管是不是状元,高考对一个人的影响是巨大的。回忆当年高考,哪些地方给你们留下的印象最深?最大的感受是什么?

  董运庭:这个影响当然大了,当时高考已经中断10年,重新恢复之后,欣喜若狂,到处找教材复习。当时没有人管你的心理压力问题,心理学研究已基本停止,能够给你高考的机会就不错了。

  敖刚:我们考试的时候,没有空调,也没有电扇,非常炎热,有一名老师给我打扇,这让我非常感动,直到现在都没有忘记。我认为当时高考可以改变人的命运,现在竞争没有以前激烈了。

  陈昕昕:当时我总体非常放松,没有压抑自己。

  记者:成为状元至少可以证明,你们在高考中取得了巨大成功,你们是如何取得这些成绩的?

  董运庭:这个真的不值得一提,当时我还在工作,一边给学生上课,一边用业余时间复习,抓紧一切时间复习。当时一天睡几个小时,我都记不清楚了。

  陈昕昕:我自己比较努力,又碰上了好的老师。南开中学的师资很强,氛围很好,老师特别敬业,我要感谢老师的培养。

  敖刚:运气而已,另外读书时要多动脑筋。

  记者:高考在即,相信很多学生仍怀有状元梦,希望自己考出好的成绩。如果有可能成为全国状元,你们想对他们说些什么?

  董运庭:祝愿大家考出好成绩,但全面发展更重要。

  陈昕昕:祝愿学弟学妹考出好成绩,要轻松应考,特别不要紧张。

  敖刚:每年的高考中,具备状元实力的人有一大群,谁的运气好,谁就是状元。所以要放松,那些一心想当状元的人,反而考不出好成绩。

  浅谈人生

  记者:社会总是不断比较,特别是文艺作品当中,总喜欢塑造这样的形象:成绩好的学生,他可能成为书呆子。而那些调皮捣蛋、成绩不好的学生,他们成了企业家,成了大老板,还有的当了大官。你们认为这种现象在生活中存在吗?你们怎么看待这种现象?

  董运庭:这个不好比,考试只代表人生的一个层面,而人的智商、情商、创造精神等,不是书本知识可以概括的。一个小孩成材有多方面因素,除了学校教育之外,还有社会教育、自我培养等等。你说这个大老板,是不是学校培养出来的,还真难说。所以学习成绩不能和人生完全划等号。

  陈昕昕:要一分为二地看待这个问题,人的才能是多方面,有的可以成为企业家,有的可以成为学者。高考不是生活的全部,不能为了高考失去生活乐趣。高考状元也不一定是书呆子,我小时候爱好广泛,唱歌跳舞都喜欢,是学校文艺活动的积极分子。

  敖刚:这种现象的确存在,但这是普遍现象吗?未必!真正成绩好的学生,他不会成为书呆子。成绩不好的学生,只有少数能取得较大成功。 (首席记者 刘邦云)

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