技法点拨：分类归纳的选材方法

　　分类归纳的选材方法

　　这是一种科学的学习方法，为的是能够便于日后查找，及时地按一定方法做好材料的分类工作，作为文章的素材资料。在分类归纳整理材料的过程中，要以简明、实用、丰富、方便为原则。

　　1.定点挖掘法

　　所谓的定点挖掘法，就是指在选定要写的主题后，深入生活和感情世界的深层去用整个身心去体察它、理解它，经过反复的实践调查得到好的材料。这是我们选材中最常用的一种方法。

　　具体来说分三个方面：

　　(1)调查访问。这是最常用的方式，通过调查访问可以获得比较全面的第一手材料。轰动世界的名著《深渊中的人们》的作者为了完成他的创作，在写这部书时深入贫民窟中，以流浪汉的身份同他们一起出入、一同聊天，经过几个月的调查访问，他获得了十分宝贵的材料，因而写成了这部令世界文坛为之震撼的文章。

　　(2)用心去体验。要深入挖掘一个主题的材料，不仅需要用我们的眼睛仔细观察，而且还要用我们的身心去体验、去感受，这样才能写出与众不同的文章。茅盾写的《白杨礼赞》，就是他在艰苦的战争年代体会到了共产党领导下的人民军队为了祖国的自由、独立与解放勇于献身的崇高精神，用白杨树的那种挺拔向上的特点去迎合革命战士们的伟大精神。

　　(3)亲自实践。深入挖掘材料，也可利用可能的条件自己亲身去实践一番。如写《我第一次洗碗》，如果你只是单方面听别人说怎样怎样，是绝对写不出生动的文章。因为每个人在做某件事情时，都有自己的特点。只有自己亲身经历，才能详细描绘其中的细节，文章写起来才会游刃有余。

　　2.提炼法

　　即在运用材料时，从材料所蕴含的特点和意义中提炼出具有健康性、教育性、启迪性的思想内容和主题。提炼方法不是固定的，它根据每个人所掌握素材的多少、写作经验是否丰富、作者的理论水平不同而有所不同。

　　一般说，有下面几种比较常见的方法：

　　(1)写出新意，找出突破点，达到同类文章没有达到的高度。如文章《我的母亲》打破常规写母亲的优点，而转念写缺点——“爱唠叨大概是做母亲的一种通病，我的母亲一样，也很爱唠叨。”作者采用了与他人不同的思维方式，这正是这篇文章独具一格之所在。

　　(2)要体现时代的精神。好的材料与时代特点和精神结合在一起，能够具有较强的社会意义。例如习作《包子有肉也在褶上》针对国人“酒香不怕巷子深”的一点进行论述，指出“内在与外在在现代社会中都同样重要”这样一个道理。

　　(3)探究材料的本质与特性。在所有的材料中进行详细、深入的解剖和分析，从中提取一些重要的本质特点，这样能让主题显得更深刻、更新颖。如鲁光的报告文学《中国姑娘》，它抓住了

　　3.排列法

　　一篇文章的排列是有讲究的，哪个放前，哪个放在结尾都需要仔细推敲。在运用排列法时，要特别注意以下几点：

　　(1)文体不同，文章排列的方法就不同。

　　(2)文章的写作目的不同，也影响着材料在文中的排序。

　　(3)要想写出独具一格的文章，排序就要出乎人们意料。

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