广东广州高中新课改关键词点击

　　-课改关键词

　　关键词　睡眠

　　6%学生每天睡够8小时

　　“才上高一，我的小孩每天写作业写到10点钟，更不要说周末完成作业还要自己加时间！”天河区某省一级中学学生家长陈女士表示。

　　根据市教育局的调查显示，79.6%的校长和61.4%的教师认为，“学生的学业负担比课改前更重了。”69%的学生感到学习负担“很重”和“比较重”。另一组数据更能说明问题，只有6%的学生明确表示自己“高中三年平均每天睡眠时间有8小时”，而29%的学生“平均每天睡眠不足6小时”。对屡禁不止的补课现象，市教育局更坦言，近10年甚至20年来，广州绝大多数的高一、高二年级没有利用双休日补课，但从2005年开始，高二甚至高一利用周六补课的现象有所增加，新课改后，广州非毕业班利用双休日补课的学校约占1/3。

　　“为什么？学习的内容太多、时间不够用是关键原因。”广东仲元中学校长古殷表示，课改后，必修课的内容没有减少，要求反而有所提高。而且主要集中在高一、高二时期。“相当于原来三年学的内容，一年半内就要全部结束，这就造成每堂课的内容都相当之多。”

　　据统计，过半校长老师都认为课改后课程容量偏大，物理、数学、化学、英语等四个科目依然让学生感到“内容太难”，而数学和历史依然被学生列为“内容偏多”。

　　关键词　补课

　　选修课还得学语文数学

　　“不是说不让补课吗？我们学校从高二暑假开始就要补课了。”越秀区某省一级学校一名高二女学生如是说，“我们学校的学生选修课都是选数学、语文之类的内容，实际上就是补课，你不补的话，又怕和别人的差距拉得太大，高考时会吃亏。”

　　时间不够用怎么办？不少学校都开始打选修课的主意。“如果不这样，按照现有课程量，到高三结束时，我们连选修课都教不完。”越秀区某省一级中学一名资深高三老师表示，在选修课当中开设一些与高考有关的内容，作为高考的延伸“课堂”是不少学校“暗渡陈仓”的手段。这样的结果是，原来是为了培养学生的兴趣和特长的选修课成了“摆设”。

　　此外，补课也成了学校之间公开的“秘密”。“或者说是第二课堂，或者是别的什么名头，总而言之，实质是补课，如果不这样，根本就完成不了进度。”一位示范性高中的校长如是说。

　　关键词　课室

　　实验课看录像以讲代做

　　某示范性高中，专门设置了一个天体教室，学生在上地理课时可以更为形象、直接地了解有关知识。“可是教室只能容纳50人左右，整个学校总人数在1200人上下，以一周一次计算，半年才能让所有学生每人进一次天体教室。”该校地理老师表示，实际上，每个学生到这个天体教室上课的次数屈指可数，“不可能满足学生深层次的需要。”

　　新课改对学生的学习条件也提出了更高的要求。比如说查资料，就要更多地使用到电子阅览室、

　　关键词　素质

　　成长档案平日无人问津

　　原高三学生林豆豆就表示，综合素质评价中的不少项目都太空泛，根本不符合实际。“比如说特长爱好，按照要求怎么填都可以，不需要获奖，但实际上没有得到奖的无论你再怎么有个性，有追求，就是比那些拿过奖的人要差。”执信中学教高三的王老师也表示，“填写一个学生的综合素质评价大概只要10分钟左右，但要提前准备很多材料，很繁琐。”

　　综合素质评价在录取时有用吗？有多大用？越来越多的学生和家长开始质疑。而本应由学生自己保管的“成长记录档案”，则变成了由教师甚至学校保管，平日无人问津，“关键时候”才想起来的“垃圾”。

　　官员看法

　　课改应打持久战攻坚战

　　教育部基础教育司高中处处长刘月霞：高中课程改革应该要做打持久战、攻坚战的准备。现在确实反映出来了一些问题，但这些问题是不是改革的问题？我觉得不尽然。这些问题之前也存在，只是说课改让它们的表现更激化了。但我们同时也应该看到，新课改也在逐步解决这些问题。

　　课改更是社会改革实验

　　广州市教育局局长华同旭：新课改不仅仅是一次教育内部的改革实验，更是一项社会改革实验。我们期待有关部门根据实验情况尽快修订普通高中新课改的课标，修订新教材，确保新课改能更好、更顺利地落实。

　　-高考成绩

　　2007年高考，广州市再次取得优异成绩，在考生人数增幅远大于招生计划增幅、全省上线比例大幅下降的情况下，全市上线率仍达到81.55%。其中，本科上线率首度突破两万人。高分段考生继续大幅增加，总分605分以上的高分段考生占全省的1/5，总分645分以上的考生占全省的1/4。(记者：尹来 实习生 黄文杰 通讯员 何宇鸿)

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