渝高考二诊语文考新词 考生反映时间偏紧(图)

　　本报讯(记者 高敏) 昨天，我市约10万名高三学生进行了高考前的第二次大演练。同学们普遍反映语文时间偏紧，很多人在分值为9分的文言文上慢了下来。而多数同学认为数学题目比较容易做。

　　语文

　　新增考点需引起注意

　　重庆市第二次调研抽测考试语文试题整体难度较大，学生普遍反映时间较紧，答题进程欠顺畅。

　　重庆一中高级教师、教科室副主任王海洋认为，这次考试，全国考试大纲中对语言表达增设的考点和重庆市考试说明关于试卷结构上的调整变化都有所体现。语言表达的准确、鲜明、生动这一考点的增设，必将成为今年高考命题的关注点。

　　语文试卷中，考到“拼生活”这样的题目，包括“拼卡”、“拼杂志”等等，由此来推断出“拼”的含义。这提醒同学们，要关注生活，以及生活中出现的新鲜时尚事物。

　　而第18题关于“拼”的解释、17题的修辞赏析、19题运用修辞手法创作主题词和20题描述物象和表达观念都体现了新增考点的内涵，这种有意的倾斜，同学们需要引起注意。

　　同学们还发现，和第一次演练相比，语文结合时事的题目减少。但需要提醒的是，仍然要关心时事。

　　文言文阅读难度偏高

　　学生普遍反映时间紧张，主要是文言文阅读上花时间过多。事实上，文言文阅读从文本理解到试题设置难度都偏高，某些题选项间区分度很小，翻译意译部分多，估计整体得分偏低。另外字音题、词语辨析题、现代文阅读中的句意理解题等也较难。这种难题过于集中的现象不利于学生考场发挥。考生在考场上要学会调整时间，遇难不可久留，以免影响后面试题的解答。

　　作文错字最多扣5分

　　作文以“使命”为话题，没有任何引入性材料。王老师分析，这种传统的话题作文学生理应熟悉，本话题审题不难，但容易因话题过大而写空，出现泛泛而谈的现象。写好的关键在于细化选点和素材选择，突出个人感悟或理性思考，加以细节化语言的点缀，佳作方可形成。

　　另外，阅卷中，错别字问题将纳入评分标准，一字一分，但是扣分以5分为上限。

　　数学

　　理科着重基础知识

　　“整个试题简单平和，着重基础知识和通性通法的考查，题目常规，没有出现偏题怪题，计算量适中。”重庆一中高三数学教研组长杨明飞告诉记者，整套考题对尖子生而言思维量稍显不足，中上水平的学生对压轴题都能解决十分之六左右。不过，其中也出现了填空形式的开放性题目，考查学生逆向思维能力。

　　“对高三后期的学生而言，应将所学知识串成线，织成网，形成系统。”杨老师说，特别是对于尖子生，还应适当进行综合训练，以拓宽视野，提升能力。杨老师还提醒同学们，一定要注意提高运算速度和准确性。

　　文科趋近高考难度

　　“试题难度不大，比较适合于文科学生，也符合重庆近几年高考文科数学的命题方向和难度。”一中高三数学老师杨春权认为，整套试卷体现了文科高考对数学的知识与能力的要求，基本上对高考的重要知识点都有覆盖。

　　另外，接下来在进行综合练习的同时，文科的大部分学生应该继续加强对各个章节的基础知识和基本方法的复习，查漏补缺，力争每个知识点要很熟悉。

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　　“拼生活”：

　　一种流行的都市生活方式，有共同目的的人集中在一起共同完成同一件事，目的是分摊成本、共享优惠、享受快乐并可以从中交友。“拼卡”——一起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取所需；“拼杂志”——你买《ELLE》，我买《瑞丽》，交换着看。

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