时评：学生缺乏励志课

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　　学生缺乏励志课

　　彭 俐

　　烧香拜佛不新鲜，在缺少文化、教育落后的乡村常见。不常见的，是文化大都市的家长和考生也去“烧高香”、“抱佛脚”，这不能不让人警醒。面对应试教育带来的残酷竞争，一些家长和考生心理失衡是可以理解的，不可理解的是他们的愚昧做法。

　　如果仅仅是家长望子成龙心切，一时糊涂成为执著的香客，也还不致令人过分担忧，忧心忡忡的是不少学子也变成了虔诚的信徒。看来，我们的教育体系存在致命的软肋，即心理、意志与情感教育的缺失，中小学生、甚至包括大学生皆缺乏人生必须的——励志课。

　　无论对家长还是孩子来说，励志都是一门功课。这门功课不是可有可无，因为它牵涉到一个人有没有主心骨。相信什么、不相信什么，依靠自己、还是依靠神明，这种基本的分辨力和判断力左右人一生的命运。当一个学生不知道求知为何，也不知道真知何在时，他势必会脆弱得只有依靠焚香祷祝来安神。

　　相信那些经历过1977年恢复高考后的考试、并实现大学梦想的家长们，不会在“抱佛脚”之列，成功需要成功者的气质，上帝只助自助之人。神灵并不相信眼泪。

　　让我们来想办法，为孩子们补上励志这一课吧，让他们从小懂得坚强，坚强地依靠自己，一步一个脚印地向追求的目标迈进，绝不依赖任何外部的力量，哪怕他号称是万能之神。

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