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09年9月高考英语听力首考老师建议多看英文片

http://www.sina.com.cn  2008年08月15日 10:40   钱江晚报

  本报讯 这几天,除了完成老师布置暑假作业,杭二中分校新高三学生小龚还给自己安排了额外的任务——听半小时英语磁带、做一份听力试卷。“明年高考恢复了英语听力考试,今年9月第一次考试,我和很多同学都报了名,不努力不行了。”小龚这样告诉记者。

  暑假上网找真题

  在最后一个月里冲刺英语听力考试的当然不止小龚一个,新高三学生筱昀不仅每天听英语磁带,而且大声朗读课文,以便培养语感和辨别语调,增强对单词的印象,还时不时往书店跑,“其实就想买几本英语老师推荐的教材,方便自己在家练习。”她解释说。

  昨天习题做完了,筱昀又聚精会神地趴在了网上:“听说网上有历年真题,想找出来做一做。”而部分惟恐自己复习效果不够好的新高三生,干脆在假期里报名参加各类英语培训班,为的是多练练听力。

  看英语片复习

  到底什么样的复习方法最有效呢?杭十四中的英语老师陈燕君说:“听力练习早就融入了平时的英语课堂,所以这次高考英语增加听力,对学生没有太大影响,学校也没有特意针对考试改革而加强这方面的训练。但在假期里,我们还是推荐了一些听力资料,建议学生在家里练习;考前一个星期会加强听力训练频率,多让学生听真题,熟悉高考听力套路。”

  杭州学军中学外语教研组长黄刚则鼓励学生趁暑假多看英文片,偶尔做一下模拟卷。“这可以拓展学生听力能力和培养兴趣。”他说,“新学期开始后,我校的高三英语听力还会适当加强难度和频率,每星期按高考模式给学生们做一次听力练习。”

  这次不行还有机会

  值得一提的是,按照新考试政策,新高三学生即便在9月首次考试中失利,仍然还有机会。

  据悉,2009年实行新课改高考,省里一年提供两次英语听力考试机会,考试时间为30分钟,分值为30分,由学生自主决定参加考试的时间和次数(限定在两次内),并从中选择一次考试成绩计入总分,成绩两年内有效。

  本报实习生 孔丹超 本报记者 沈蒙和

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