都说现在中国家庭的结构是“421”,一个孩子直接对着2个父母,4个老人。而在对孩子的教育上,父母之间,父母和长辈之间,难免会存在不同的意见,当不同的意见对着一个孩子的时候,会产生怎样的效果?传统的“一个唱红脸,一个唱白脸”的方式是否最恰当?面对不同的教育方式,父母怎么处理才最好?下面的内容或许能给你一些启发和思考。
先生认为成绩只是一个小方面
●陈女士,女儿读初三
我和先生都是为孩子好,但理念上不太一样。我比较看重孩子的成绩,对孩子要求比较严格;先生则认为人生是否成功是由很多因素决定的,成绩只是其中一个方面。我也知道孩子要全面发展,但是层层的升学压力和将来的竞争压力让我不得不重视孩子的成绩,我的观念难以改变。先生本身是学教育的,他不喜欢现在的应试教育,这个观念也是改不了的,所以这种矛盾几乎不能调和。
关于孩子住校的拉锯战
对于孩子初中是否住校,我和先生之间就有较大的意见分歧。我很希望孩子住校,这样平时就能保证晚自习的时间,还能节省花在路上的时间,也没有见缝插针看电视和上网的机会,总之能够抵制很多对学习形成干扰的诱惑,用于学习的时间就更多。但先生觉得,初中的学习没必要抓得那么紧,在孩子的教育上,知识是一个方面,但各种经历也是一个方面,比如在放学路上的见闻,平时接触到一些新闻等,都可以是学习的素材,特别是孩子如果在学校遇到不开心的事,放学回来就可以和父母交流,这对孩子的身心健康更有好处。后来经过反复蹉商,我让步了,孩子最终没有住校。
我常命令,先生多建议
我俩在教育方式上也不同。我常用命令的方式,先生则用建议的方式,比如,假如我看到孩子正在一边看电视,一边做作业,我就会直接上前把电视关掉,告诉她先做作业。先生则不会这么做,他会比较温和地跟孩子建议说:“你这样既看不好电视,也做不好作业,我给你提个建议好不好?如果你很想看这个节目,那你先看完,再回房间做作业;或者你先去做完作业,再看电视。”
对于我严厉的态度,先生不会当面指责我,造成大家对立的局面,一般都是在晚上散步时,再跟我说:“要尊重孩子,不要老是这样命令她,她会不高兴的。”
一些较大的问题,我们也会商量着做决定,大家说出各自的看法和理由。
女儿知道找爸妈提不同要求
我和先生在教育态度上的不一致,使女儿在我和先生面前学会了察言观色。比如她更喜欢和先生在一起,而且会比较随意,经常一起看体育台和美国大片。如果我和女儿两人在家,她就只能乖乖地先做作业。她还知道什么时候找我“帮忙”解决问题,什么时候找她爸爸解决问题,比如她需要实际帮助,她会找我;需要一些非必须的东西,如听宋祖英的演唱会这种要求,她会直接找她爸,她知道我不会同意。
感悟
这种教育观念的不一致很难协调,我难以放弃对孩子成绩的关注,先生也难以认同在成绩上对孩子要求那么高,但我们不会在孩子面前争吵,而是会在私下里讨论,和孩子一起商量,最后的决定也是由孩子来做选择。
先生平时甩手考前高压
●邓女士,儿子读初二
先生对儿子的管教是平时较为放松,面对考试就收紧。我则认为应该保持一贯的节奏,这样才能培养良好的学习习惯,习惯养成了,就不会变成一种负担。我对于先生平时一点一滴他不在乎,一看到成绩不好就开始加紧管束的方式很不赞同。
临考前先生爱施压
每当到了快要考试的时候,先生就认为儿子应该紧张起来,抓紧时间学习。一般儿子是10点钟睡觉,临考复习前,到了10点钟,先生就会开始问:“有没有复习好?有没有复习好?”儿子一般都不敢理直气壮地说都复习好了,先生就会说:“没复习好就继续看书,什么时候看好了,什么时候睡觉。”我就很不同意这种临考报佛脚的心态,但这个时候先生态度严厉,我也不好强硬主张孩子要按时睡觉。
儿子打球上网很弹性
先生平时对儿子的管教则是比较宽松的。比如一般学生是5点半放学,6点钟就能到家,而儿子总是放学后打球,每天7点多才回家,这样吃完饭、洗个澡,就差不多到了睡觉时间。我觉得这浪费了很多学习时间,但先生觉得打球挺好,是一种放松。
儿子喜欢上网玩游戏,不加以控制,他有时间就会坐在电脑前。所以我主张明确儿子每周的上网时间,要白纸黑字地写下来,贴在墙上,照章执行,这样才能杜绝儿子平时瞅着空地上网,但先生又不同意了,说没必要规定得这么死,不如灵活点,看情况决定。这样我的意见又得不到执行,儿子自然会选择对他有利的看法,找到机会就上网。
谁脾气大儿子就听谁的
在孩子的教育上,如果我和先生意见不同,大家都互不相让,而且一讨论就会起争执。儿子只能是谁脾气大就听谁的,他比较怕先生,我也不忍心孩子左右为难,一般也会妥协,这样基本上就是听先生的意见。以前我们有意见,常常会当着孩子的面就争论起来,后来也觉得,这样对孩子不好,要尽量避免。
感悟
我觉得父母的教育效果最终还是要取决于孩子,父母对孩子的要求其实是差不多的,但有的孩子能够严格要求自己,有的孩子就需要督促。而且随着孩子渐渐长大,他们自己也懂事了,有想法了,父母的意见也不太能左右他。最好的状态是,父母从有利于孩子成长的角度出发,通过协商,达成一致。
爷爷护犊子护出个马大哈
●何女士 ,女儿上高三
爷爷对我女儿特别宠爱,喜欢陪着她玩,凡是女儿玩的游戏,爷爷几乎都会参与。爷爷虽然话不多,但很慈祥,有一次因为爷爷的溺爱,我气得对着爷爷几乎吼道:“是否霖霖要您身上的一块肉,您都会给她?”
女儿从小就丢三落四,到现在还是这样,我觉得这也许和爷爷的庇护有关。我们住在中大,女儿在学校里从不锁自行车,她说有保安会看着,我们怎么说她都改不了。在学校的时候,她把钥匙和钱包直接放在外面的水台上,自己进去上厕所,结果出来东西就不见了,她还奇怪说为什么会有人偷。我们为了让她长长记性,扣罚她的一部分午餐费,爷爷就会偷偷以各种名义给补上,长此以往,女儿就总是不长记性。
平时我们想教育孩子从小做点力所能及的家务,也要孝敬老人,所以回到爷爷奶奶家吃完饭后,我会叫女儿去洗碗,这时他们就不让,说孩子学习很累。现在女儿在家,除了收拾自己的房间,几乎不会主动做家务。
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