近日，北京大学11名教授联合致信校长周其凤，建议改革北大本科招生制度，打破“唯高考分数论”，尝试采用“高考成绩与本校专家面试相结合”的招生选拔方式。高考录取增加面试，这一新的措施如果得以实施推广，将成为中国教育的一个新的信号。(11月13日《燕赵都市报》)

　　去年的这个时候，，北京大学推出中学校长实名推荐制，重点中学的校长可以推荐自己的高中生，直接参加北大的面试，一时之间各个中学里所谓的“牛人”视屏满天飞，关于该制度的可行性、优劣性也众说纷纭。如今北大又推出自己的“第二套政策”：高考录取时增加面试环节。

　　这一政策，拍手的人总应该比排斥它的人多吧。

　　首先，对于北大自身来说，本次改革建议是由北大11名赫赫有名的教授联名写信给校长周其凤的，试图打破“唯高考分数论”。“每一个参加招生的人，包括在大学教书的人都有这种感受——— 有些好的学生靠考试招不进来，一些只会考试的学生想推出去又推不出去”，这样的高考招生制度，北大也深受其害，教授们心知肚明。尤其是今年北大、清华“状元之争”，更是让北大加大了改革招生制度的决心。

　　其次，对于广大学子来说，特别是那些名列前茅的高考生，不必再为了抓住那“一分”再去埋头书海。“其实状元有很大的偶然性，高考前100名的学生一般学习能力没有什么差别”，教育学院的院长文东茅直言不讳。11名教授在信中称，“人的素质具有多样性，包括品德、意志、体质、情感、兴趣、志向、习惯等在内的诸多重要素质都是高考难以有效考查的”。学生更应该把这“多抠一分”的时间拿去提高自己的综合素质，这比整天浸在书海中“有趣”多了，在面试中具备了“民族素质”比考分高几分的人也更具优势。

　　再次，对于因为分数原因导致想考北大而未成的学生来说，在筹备考北大的过程中，已在无形中提高了自身的综合素质。即使进入了一所普通的大学，会发现自己在之前的训练、培养出的素质能够很快地适应大学，很快地融入大学这个“小社会”。回顾备战高考的历程也会为之一笑。

　　北大这次敢于第一个“吃高考制度的螃蟹”，无愧为中国“最高学府”的称号。如果这一新措施得以试点并推广，无疑会成为中国高考的一个风向标。

　　作者：诸葛宏

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