1月23日晚，161位获得实名推荐资质的中学校长所推荐的210名学生，全部通过北京大学的审核。24日，笔者登录北京大学网站，以旁观者的身份“审核”了这210名学生的推荐程序和推荐理由，结果发现，尽管多数推荐程序和推荐理由正常，但也存在不少问题。

　　其一，有的推荐程序太过笼统。在161位校长所列的推荐程序中，有的学校抄照北大的实施方案并无细化，有的学校只有一句话，如贵州师范大学附属中学校长陈建华的推荐程序是“学生报名，学校综合考评”；更甚者，推荐程序一栏空白，如重庆市梁平中学校长余孝明的推荐、山东省烟台第二中学校长王德清的推荐。如此笼统甚至空白的推荐程序，如何能保证公开、公平、公正？

　　其二，有的推荐理由过于简单。既然是向北大实名推荐优秀学生，推荐理由显然非常重要。应该说，多数推荐者写得比较详细，但也有的推荐者写得十分简单，甚至只有一句话。如贵州师范大学附中校长陈建华推荐的学生王言泽，理由只有六个字：“综合成绩优秀。”这也太过随意了吧？

　　其三，不少推荐理由过于夸张。且不说在推荐理由中出现的一些错误字，简单且大量罗列各种考试、比赛的名次，在161位校长所列的推荐理由中，诸如“巨大的发展潜能”、“发展潜质巨大”、“杰出代表”、“才华横溢”、“极强的责任心”、“极富培养前途”、“北京大学未来的骄傲”等夸张的溢美之词随处可见。也许被推荐的学生的确优秀，但是，这些夸张的修辞对他们来说，可能还是有些“华而不实”了。

　　仅从这三方面看，北大今年的校长实名推荐，有些就给人太随意的感觉。是中学校长觉得不重要，还是北大也不看重推荐的理由？既然是向公众公开的，严谨细致也应该是教育工作者的本分，但有些推荐很草率，也太不应该了。

　　□妮天健(编辑)

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