目前，高校自主招生已呈“三足鼎立”形式，新一轮自主招生大战即将打响，这种集团军式自主招生，虽然比各自为政、考生全国赶考的局面有了长足的改进，但这种联盟毕竟刚刚成立，且纯粹是自由组合，因此必然会存在诸多不完善的方面，并且这种联盟到底能走多远？目前的联盟是否是最佳的终极版本？都值得大家深思！(点击关注新浪高考官方微博)

　　公开透明不足缺乏第三方监督

　　这种浓聚全国34所名校的重磅考试却是非官方性质，如何确保公平公正？缺少强有力监督机构的考试

　　会否让考生成为高校权益之争的牺牲品？

　　有老师认为，联盟考试缺少透明度是为人诟病的地方。“这次联盟是高校之间组织的，为什么要以这种模式组团，而不是以别的高校之间的组合？比如北大和清华，两个学校为何不放在一起，而是要分开结盟？如果两校合在一起，有的尖子生就不用分开填报了，还可以减少考试次数。” 华附高三级长龚德昌认为，组团模式应由教育主管部门协调，而不是高校之间随意组合。

　　另外，他也认为，考试操作流程缺少机制保障。比如这次“华约”的考试，考试地点连中学都不知道，还是学生告知的。而且，由谁来监考也没有明确的说法，一旦有意外很容易滋生混乱。

　　广雅中学教导处主任何智还认为，几大联盟应该加大宣传辅导力度。高校既然是自主招生，应该事先来中学做一些辅导，包括笔试、面试，流程等。“否则，非但大城市的学生迷茫，对于偏远山区的学生就更不公平了。”

　　游戏规则不一 可能致招生混乱

　　由于首次集团式招生，每个联盟之间的“游戏规则”不一样，也给中学带来了不少烦恼。“因为第一次联盟招生，整个流程中学并不是太了解。”广雅中学教导处主任何智说，“报名、填报志愿、录取等都不是太熟悉。比如说，学生报考某联盟之后，上了若干学校的录取线，到底最终能获得哪所学校的面试权或加分资格？这连我们都不清楚。”

　　此外，同一联盟的步调不一致也为中学所抱怨。广雅中学高三级长陈一鸣说，每年高校总会把推荐表下发给学校，然而下发的时间没有统一，导致推荐表没有发放到需要的学生手中，造成许多麻烦。“比如说，今年浙大给我们发了推荐表，我们第一时间便按照成绩先后顺序发放给学生。此后，清华的推荐表才来，但是拿了浙大推荐表的一位学生更希望报考清华，我们只能大费周章去跟浙大说，取消这次报考，让学生重新填清华的推荐表。

　　高校有等级之分，发放推荐表也得根据学生成绩排序。“我们希望高校下发推荐表的时间都是一致的，起码同一联盟的高校下发表格的时间是一致的，这样才能够让表格到达最合适的学生手中。” 陈一鸣说。

　　变相增加了一场小高考

　　有学生家长直言，“这是在高考之外变相增加了一场‘小高考’，增加了考生的负担。”“获得自主招生推荐指标的中学，大多是城市的重点中学，这对贫困地区的学生不公平。”另有名校老师指出，“剑桥、哈佛、牛津这些学校用得着这样结盟招生吗？世界各地优秀学子闻名而去。中国的大学只要把教育真正办好了，何愁在此结盟挣优秀学生？”

　　从“独立掐尖儿”到“抱团掐尖儿”

　　高校自主招生从单兵作战到集团军作战，从“独立掐尖儿”到“抱团掐尖儿”。名校联盟作战无非是想多吸引优质生源，但这种集团掐尖的做法是否对其他考生不公？

　　某知名门户网站调查显示，在3181名参与投票的网民中，认为高校间的自主招生联考是名校之间的高考生源掐尖战的，有1714人，占总投票人数的53.9%；认为减轻考生负担，降低考生应考成本的，仅有501人，仅占15.7%。

　　对此，华工招生办主任曾志新认为，生源竞争是招生考试普遍现象，关键是这种竞争应当是良性而不是恶性的，即竞争必须建立在充分尊重学生兴趣和选择的基础上。同时也要清楚，如果想吸引一流的学生，首先必须能够提供一流的教育质量和独具魅力的特色。“高招联盟”还可以互相借势，扩大影响力。“联盟考试”如果能够最终走到高校完全自主招生的局面，而不是像现在这样只是一个“资格考试”获得加分，会变得更加有意义。

　　中大华工可否联合招考？

　　广东目前只有中大、华工两所部属高校有自主招生资格，目前尚未参与自主招生的暨南大学、华南师范大学、华南农业大学、广东外语外贸大学等，它们尚未直面北大、清华等全国名校的招生冲击，但都表示在密切关注招生竞争。

　　暨大招办主任庄友明表示，密切关注联考动向，目前影响不大；华南师大副校长朱竑表示，将加大特色招生，积极申请自主招生资格。

　　作为广东高校的两巨头，中大、华工会否联合起来组织考试？华工招办主任曾志新说，关于招生事宜他曾和中大沟通商量过，但两校招生都是面向全国的，因此本地区高校联合招生的意义不大。

　　联盟究竟能走多远？

　　教育部资深考试研究员、华师大教授张敏强：

　　各联盟都有两所名校

　　学生还是被动应考

　　教育部资深考试研究员、华师大教授张敏强认为，大学自主招生的路是对的，国家给大学更多的自主招生权也是对的，但用什么方式实现却值得深思，这种联盟的方式究竟能走多远，值得我们所有人反思？

　　张敏强指出，“三足鼎立”的高校联盟考试模式并没有体现自主招生考试的真正意义，它只解决了部分问题，但没有解决根本问题，现在是三个集团考试联盟，如果是十个联盟，难道考生要考十次，因为每个联盟都有一两所名校，考生能不被动应考吗？他认为，目前这种有抢夺生源倾向，两大系统针锋相对的竞争长远下去非正常现象。

　　将考试推向社会由考试机构承接

　　他建议高校可以借鉴国外一些做法，把考试的举办权由学校交给中介，推进考试社会化。比如由教育部考试中心来组织并监管，允许两三家有资质的中介来组织考试，各高校根据自身的需要，承认其中一种或多种考试成绩，考生根据自己意愿选择参加哪一种考试。

　　张敏强认为，考试组织是一个超严格的组织，高校并不具备这样的专长。建议在全国建立起三至四个大型考试机构，这些机构独立于高校，可以是民办，也可以是政府办的，只要国家认可就行。最重要的这种考试机构一定要“够专业”，要能根据高校的需求分层命题考试，比如，有高校需要文科专长的学生，有学校需要考知识型的，有学校需要技能型的，这个机构都能按需组织考试，要将招生考试当作一门科学，而不是“实验”来做。

　　省教育考试院：

　　自主招生应以招偏才怪才为主

　　省教育考试院负责人认为，高校联盟招生方便考生是一大好事，但也不宜太多，否则考生的负担会加重。

　　目前高考还是应对公平公正为主，“招生的盘子不宜铺得太大”，高校自主招生与普通高考重基础的选拔模式不同，其应以招收具有特长的“偏才、怪才”学生为主。

　　他山之石

　　美国：可一年多考 取其最高分

　　美国所有大学都实行自主招生，为什么他没有实行这种联盟考试的模式？就是因为这种做法“治标不治本”，在美国，有两个独立于大学和官方之外的权威的考试机构，即美国考试服务中心和大学入学委员会，他们分别组织SAT和ACT考试，所有中学生毕业时都会参加其中一种考试，然后用其成绩汇总上平时学习成绩和中学表现，加上老师的评价和推荐信，向各个大学推荐自己，大学会根据适合自己的标准来录取学生，不另外组织考试。这两种考试可以一年多考，考生也可以考多次，取其最高分。

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