牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿

　　2011年4月23日上午，清华大学举行“2011大学校长全球峰会暨环太平洋大学联盟第15届校长年会”。图为牛津大学校长安德鲁-汉密尔顿发表主题演讲。以下为演讲实录：

　　牛津大学校长安德鲁-汉密尔顿：顾校长，各位女士们、先生们，我非常高兴来到这个论坛与大家在一起，代表欧洲的大学给大家讲话！今天的机会非常难得，能够使学者以及来自各界的专家借此机会欢聚一堂，来谈论一个非常重要的主题：庆祝清华大学百年校庆。清华是中国最优秀的大学之一，而我们知道在中国，从二十一世纪以来，清华大学发挥着重要的作用。明天是清华的百年校庆，请接受我今天就给你们的热烈祝贺。

　　清华是一所非常卓越的大学，从清华走出了很多位国家领导人，以及一群才华横溢的年轻学生和学者。在过去一百年来清华一直努力的超越着各位的期望，而且正在努力的成为全世界为数不多的卓越大学之一。

　　顾校长，你刚才说到了一些非常重要的，也是我们今天需要讨论的议题：大学的治理，教育创新、跨学科的研究、社会责任，就是著名大学的社会责任、国际合作、战略规划以及建立一个可持续的校园。我期待着能够与各位在接下来几个小时讨论这些重要问题。有一些议题，比如政府和社会责任，是多年来大学一直所关注的议题，其他的一些比如校园的可持续性，还有跨学科，也是我们这个时代所关注的议题。在一个世界著名大学里，把新老相聚在一起这是一个很有意思的议题。那么我今天说的是：我们牛津大学是有着800年的历史了，但长的历史不仅仅是给我们带来了荣誉，也带来的挑战，我可以给大家提一些牛津的例子：

　　首先来谈一谈大学的治理。来参观牛津的人，他们想了解我们是如何治理这样一所大学的？我告诉他们大学这个名字，它的前缀是英文的“你和我”，实际上就是说大学不仅仅是一体，应该是不同的要素组合体。有一些我们大学的部门，他们是可以自治的，他们也有着自治的传统，还有他们理学科、文科，他们自治的程度非常高。这样自治、自由的风气，有着很好的作用，它能够推动自由开放、且激烈的辩论，这正是充满活力不断变化大学的特征。同时所有这些牛津大学的组成部分，虽然都彼此的独立、活跃，但是他们也组成一体，形成了我们的牛津大学。我感觉把这些学院能够联合在一起，这种努力就像赶一群鸭子，如何赶这群鸭子呢？我的建议是用食物诱导他们。

　　另外我很自豪的是牛津大学取得的很大的进步——我们建的楼是很环保的，我们的新化学楼有一个玻璃顶，上面有太阳能光电板。所以当牛津终于迎来了难得的晴天的时候，就可以通过太阳能发电，它可以为我们大学校园提供电能，我们也试图制定负责任的能源采购政策，我们要更好的保护环境。牛津是在一个从中世纪就开始的历史悠久的小城里边，有很多的楼都有几百年历史了，所以要要保护这些大楼几百年的风貌，而同时又要保证能耗的减少，保证可持续发展，我们就面临很大的压力。此外，我们还要确保我们大学所承载的古老的传统不会消失。

　　第三个例子，我想谈的就是跨学科的研究，就是把传统和创新的新意识联合起来。牛津有长期的这种跨学科的传统，我们的学院是我们学生和学者的乐园，他们带来的各种各样的学科信息。他们在吃午饭和吃晚饭的时候，不同学科的学生、学者相聚在一起、相互讨论，历史学家、科学家他们相聚在一起，讨论各自的研究成果，分享成果。这样的一种跨学科的交流，在牛津已经有几百年的历史了。

　　第四个例子，我指出的是在牛津的这种新老结合的例子，就是国际合作。顾校长刚才也谈到了很多关于国际合作方面的事例。国际化是现在一个很热门的话题，不少大学都在谈。但是我不得不说，牛津大学实际上在过去的900年来，就是说在过去几百年以来，我们都没有实现成为一所国际化的大学，我们一直到二十世纪的时候才开始接收第一名外国的学生，现在我们和其他的国家，比如说和越南也在进行合作，我们在和其他学校进行联合办学，长期的合作，有我们的员工在那里研究发展中国家所面临的挑战，比如说如何应对发展中国家所面临的癌症、疟疾、肺结核等等。现在我们和全球的几百所大学都有合作，而且在这一点上我们也是放权的。我们每一个学院都有权利，来与外界建立能够给他们带来收益的联系。

　　此外，在大学层面上面，我们也在和外界建立联系，比如说和清华大学我们有学生交流项目，而且也有研究的项目，从经济学到生物学都有这样的项目，而且我们在昨天也签署了一个协议，将会继续推动这样的学科交流。今天我们也更多的在谈论跨学科问题，我们有两个学院，一个是马汀学院，还有一个是政府学院，他们是跨学科研究的一个典范。马汀学院正在研究比如能源还有环境、卫生以及我们对于未来的责任，这个学院只是为跨学科背景的学者提供帮助，这并不是一个口号，这是我们学院形式的标准。比如在未来城市这样一个学科，这个学科是关注老龄化、流动人口还有气侯变化等等这些未来城市所面临的问题，也为现在的决策者提供帮助。另外一个学院就是马拉宁政府学院，这个学院是有很好的政治和政府政策学习的背景，我们有20多名首相是来自于牛津大学，他们也在这个学院学习过。我们期望这样一个学院，能够推动与未来的决策者之间的对话，实现跨学科的研究，并且能够应对地区和全球的挑战。我是化学背景的，我也非常高兴的看到学院将把理科纳入到它的教学项目中，因为我们相信在未来科学将会影响到学决策。另外我们也要让学生来学历史、文学、哲学，成为未来的领袖。比如我们用莎士比亚的《凯撒大帝》来教学生，并且教会他们领导者应该具备什么样的才能。我们并不仅仅遵循传统，而且在不断的创新，这样的一种做法，是对于整个大学来说，是一个很重要的理念，而且我相信对于中国的所有大学，也是一个重要的理念。

　　18个月之前我成为牛津大学的校长，我承诺要把牛津打造成一个并不仅仅是传承历史，而是面向未来的一所大学。现在我们看到牛津是一个古老的大学，我们的学院是座落在有中世纪风格的小镇上，我们有很好的文科，而且有很好的图书馆、博物馆。我们作为一所英国大学，也在一直执行着导师制，现在我们也正在把牛津建设成一所新的大学。我们现在在大学里建立了高科技的实验室，还有博物馆，并且在我们的文科教学里，也在引入高科技。现在我们学生当中有1/3是留学生，而我们有2/5的教职人员是也来自其他国家的。我们的做法就是要将我们传统中最好的部分和创新结合起来。这些都是过去牛津所取得的成就，而我们的未来肯定会更加的美好。

　　我也跟高兴今天能来到这样的论坛，代表欧洲的大学发言，我想感谢顾校长、感谢他的同事，在你们校庆百年的时候我致以你们祝贺，并且期待在接下来的一百年，你们能够取得更大的进步，百年愉快，谢谢各位！

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