每个孩子都会有自己崇拜的偶像，这是成长的精神需求。只是不同的成长阶段，孩子崇拜的偶像不同。

　　女儿小学高年级的时候特别迷恋S.H.E，还和班里另外两个女孩组成了类似S.H.E的少女组合，经常一起唱S.H.E的歌曲，记得那时候我因为每天听女儿唱，把《Super Star》的歌词也背得滚瓜乱熟。

　　上中学没多久，S.H.E就被她“淘汰出局”，开始成为周杰伦的粉丝。每天从网上下载周杰伦的歌，不厌其烦地听。08年 “五·一”，周杰伦在北京举办演唱会，还有一个月就要中考的女儿一定要去现场看看，说是要亲自捧场。我费了好大的劲才从网上给她找了两张最便宜的看台票。就算是这样，女儿拿到票以后，也激动了好几天。

　　演唱会是和另外一个女孩子去看的，从会场出来两个人就沙哑着嗓子跟我们声明：“周董真是太帅了，我们要正式成为他的粉丝！”原来，在演唱会现场，周杰伦唱哪个歌，她们也跟着唱，兴奋了，还大声尖叫，所以嗓子都被喊哑了。两个小姑娘脸儿红扑扑的，回家的路上一直在激动地描述着演唱会的场景。那种狂热的劲头，女儿从小到大我很少见到。

　　我想象着演唱会现场的情景，脑海里一次又一次浮现出当年毛泽东主席在天安门城楼上会见红卫兵的场景。当年红卫兵们的年纪就是女儿这么大，他们对领袖的崇拜也是到了狂热的地步，为了见到毛主席一面，不顾一切地从全国各地奔赴北京。

　　时代不同了，偶像的崇拜也发生了变化。然而无论何时，青少年崇拜的偶像大多都是公众人物。过去在公众面前频频露面的人物是国家领袖、科学家等等，于是，毛泽东、陈景润等会被那个年代的青少年所崇拜。如今，因为媒体的传播等原因，孩子们大多把歌星、演员等明星人物作为自己的偶像。

　　参加完演唱会以后，女儿不仅在网上把周杰伦所唱过的歌曲都下载到MP3里，随时随地听唱，而且周杰伦的新专辑只要一出来，她必定第一时间去买，而且绝对要正版的；床头也贴上了周杰伦的海报；无论周杰伦导的还是演的电影一上映，准在第一时间就去看。

　　周杰伦的粉丝在中学女生里非常普遍。一次女儿跟我说，她一个同学的妈妈说了句“周杰伦不就是“贼臭”吗，至于让你们那么痴迷他吗？”同学就跟妈妈翻了脸。原来周杰伦的英文名字叫“Jay Chou”，那位妈妈只是根据音节演绎出两个汉字跟女儿开了个玩笑，结果却破坏了和女儿的关系。由此，中学生崇拜明星偶像狂热的程度可见一斑。

　　起初，我跟大多数妈妈一样，对孩子们痴迷周杰伦觉得挺奇怪的，因为周杰伦长得并不帅气，最早唱的那些嘻哈歌曲压根就听不明白。不过既然孩子们那么喜欢他，就说明他身上还是有许多吸引孩子们的东西，只是我们大人没有发觉而已。

　　于是我就在网上留意搜索了一下周杰伦的信息。原来周杰伦不光是歌手和演员，他还是音乐创作家、作曲家、作词人、导演。看了这些信息，我不仅对这个年轻的酷酷的小伙子刮目相看，看样子他还真是实力派，并不是以外貌和一付好嗓子来取胜的。

　　再搜他的成名历程，发现他的星途也并不顺利。他虽然从小就会弹钢琴，但是高中毕业的时候一时找不到工作，只好在一家餐馆当服务生，且因为性情木讷经常出错而被老板扣薪水。后来才在餐厅为客人弹钢琴凑兴，最后在一次比赛中被吴宗宪发现，慢慢走到台前。

　　周杰伦还患有严重的僵直性脊椎炎，非常痛苦，但他直到成名以后依然克服病痛努力工作，成就了自己的卓越；他还非常孝敬妈妈，专门为妈妈写了《听妈妈的话》，歌词恳切动人，这首歌还被收入台湾的小学教材……

　　越看越觉得周杰伦是可以作为女儿学习的榜样的，他的许多优秀品质和传奇经历正好能够激励女儿好好努力。我更明白偶像的力量比我每天的唠叨要强大得多……

　　一天，在车上，女儿又在听歌，我问她是不是周杰伦的歌，她说正在听《听妈妈的话》，并把耳机的一头伸到了我的耳朵边。《听妈妈的话》很大一段是Rap的形势，不知道歌词的人头一次一般听不出歌词，我就让女儿把歌词念给我听。我夸张地说：“我以为他是个愣小子呢，还挺有孝心的啊！”女儿便告诉我周杰伦如何孝顺，带妈妈去各地玩，还在情人节给妈妈买花，自己不在的时候还托朋友给妈妈过生日等等，说了一大串。可见女儿对周杰伦还是十分了解的。

　　我便又问：“喜欢周杰伦是因为他有孝心吗？”

　　“只是一方面，当然还有别的了。”

　　“还有什么？”

　　“老妈，你可别说我是觉得他帅才喜欢他。他其实长得不帅，眼睛太小了，但是他挺有范儿的，而且他号称中国嘻哈第一人呢。”我明白了，这才是她喜欢周杰伦的主要原因。

　　周杰伦的有些歌虽然听不清歌词，但是嘻哈风格的歌曲节奏感很强，需要宣泄情绪的中学生应该非常喜欢。而且周杰伦酷酷的、有点玩世不恭的样子确实别具一格，估计也是吸引广大中学生的一个因素。

　　“我办公室有个女孩也是周杰伦的粉丝，她说周杰伦成名之前其实挺苦的。”我开始诱惑她，打算和她一起挖掘周杰伦身上的其他品质。

　　“是吗？这我不知道，我只知道他在单亲家庭长大，家庭条件并不好。”

　　“我只是听了一下，也没有仔细了解。回头你上网查查，别连自己的偶像都不甚了解啊。”

　　“好嘞！”

　　回家后女儿果真上网把周杰伦的身世和成名的经历都仔细查了一遍，一边查一边说：“真不容易，真了不起，太神奇了！”

　　这时候，我真的不用再多说了，女儿对周杰伦的崇拜，已经由表面触及到更深的层次了，她的内心已经为周杰伦的优秀品质和奋斗精神所震撼。我想，她既然那么喜欢周杰伦，一定会向他学习的。

　　令我更加欣慰的是，女儿因为喜欢周杰伦，也喜欢上了为周杰伦写了许多歌词的才子方文山，并购买了他的《关于方文山的素颜韵脚诗》来读。

　　明星是“闪亮”的公众人物，非常容易被青少年所追崇。女儿的同学中还有喜欢林俊杰、王力宏的，也有非常迷迈克尔·杰克逊的，我认为这都不是什么坏事。青少年喜欢某一个名人、明星，就会把这个人当作自己的“精神伴侣”，不仅时刻关注这个人的动向，还会有意无意地去模仿他。对于这些，家长没必要紧张，反而正好可以利用这一点对孩子进行教育。每个人身上都有闪光点，明星也不例外，他之所以成为明星，除了舞台上的光鲜和靓丽，必然还有他为人称道积极向上的一面。家长不妨下一些功夫，和孩子一起挖掘孩子的偶像身上的闪光点，让孩子全面地了解他/她的偶像，以偶像为榜样，学习偶像的长处，不断地完善自身。

　　我们不可能阻止孩子崇拜偶像，也不可能帮助他选择崇拜的偶像，但是我们可以帮助孩子发现他崇拜的偶像身上的闪光点并鼓励他向偶像学习。我相信深爱孩子的家长们都会做到的。

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