经过2月中上旬的自主招生笔试后，面试该如何准备成为很多家长和考生关心的焦点。日前，记者采访了自主招生政策及考试专家、中学老师以及参加过中 大、华工等高校面试的学生，为即将参加面试的学生指点迷津。不少过来人强调，面试在即，应多关注过去一年的时事热点，特别是对一些争议性话题要有自己的观 点；另外面试能力只有通过实战来提高，不妨给自己来一两次“模拟面试”。

　　积累素材加强辩证思维

　　国内知名学者、自主招生政策及考试专家王旭表示，个人经历是面试常提及的话题，考生可以回想自己的高中三年，建立一个“素材库”，每个素材可按“事 件、细节、收获”的顺序排列，关键不在于你获得的奖项高低，而是从中有多少收获，比如能力的培养、自信心的提高等等。通过2009年中山大学(微博)自主招生进入 该校传播与设计学院的刘希告诉记者，考官需要听到的是你面对挑战、克服困难后自我提升的过程，而不是获奖与否，毕竟大学是新的开始，“大家完全可以准备一 些并不起眼的事情，只要其中有自己认真的思索，能体现你的思考深度。”

　　广州铁一中学的李老师表示，评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重，但大多数高三学生平时较少关注，因此考前一定要补强短板。华南理 工大学外国语学院的阿萌表示，准备时事不应仅限于“知道”这件事，重要的是要对事件有自己的理解和看法，这也是考官所注重的。她建议平时可备个本子做些记 录，多关注与意向专业有关的时事背景分析。另外，可多关注一些报刊、网站的非主流时政评论，特别对于一些争议性话题，“多角度地看问题可以带来不少启发并 且体现你的辩证思维。”

　　模拟面试给自己“找茬儿”

　　李老师指出，面试技巧可以短时间内集中传授，但面试能力却只有通过实战来提高；考生可以请同学、家长组织一到两次“模拟面试”。模拟面试的训练内容 可以是真题也可以穿插时政论述，“也可以在大脑比较疲惫无法复习的时候自己模拟一个场景，对自己提问，把答案说出来，毕竟‘想’与‘讲’是完全不同的”， 同时，还能通过模拟查找毛病。如说话声音过轻或过响，表达过于呆板或过于缺乏主见等，再如说话时双眼不正视考官、小动作不断等，通过模拟面试的演练，并加 以总结和反思，考生在正式面试时就能自如应对。

　　王旭表示，面试过程中考生也要注意一些小细节，言谈举止得体也能加不少印象分。第一，得体的着装与仪容不仅表明你对考官的尊重，也能给考官留下良好 的第一印象，着装应尽量体现青春朝气的精神风貌，不一定非得穿校服。第二，进入考场时，要主动和考官打招呼，如“(各位)老师好”；离开时要主动与考官道 谢道别。第三，肢体语言，保持和考官的眼神接触，特意避开会被认为是缺乏自信或不真实；要避免拉衣角、扯头发等传递紧张情绪的符号，必要时可用适当的手势 辅助表达，但要注意幅度和频度；最后，不要习惯性抖腿或跷二郎腿。

　　特别提醒

　　了解目标高校和专业

　　我为什么报考这所大学？我为什么填报这个专业？我对它了解吗？它又适合我吗？自主招生政策及考试专家王旭建议，考生应登录所报高校的网站，简要了解 该校校史、校训、知名校友等信息；访问所申请院系的网站，了解申请专业的课程设置、今后的科研方向等信息，初步建立学校和专业的认同感。可能的话，可以联 系一名现在就读于该高校该专业的学生，具体了解有关情况；“考生尤其还要多了解意向学校的背景、著名校友、专业教授等。”

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