知无不言

　　□李琼

　　2012年“两会”前夕，新华社记者就一些人民群众高度关注的热点难点问题对教育部部长袁贵仁进行了专访。当记者问到，2011年，教育部宣告启动对进城务工人员子女在当地参加升学考试办法的研究制定工作，目前进展如何？袁贵仁是这样说的：“一个由多方面专家组成的专门工作组正在深入研究和论证进城务工人员随迁子女高考(微博)等改革涉及的重要问题。今年要推动各地将常住人口全部纳入区域教育发展规划，将随迁子女全部纳入财政保障范围。”

　　教育部部长袁贵仁谈“随迁子女高考”问题已经听得十分耳熟了。早在去年的3月份，袁贵仁就同样的问题已经回答过，当时的说法是：“随迁子女如何参加高考很快将出方案，目前正在加强调研。”不知道谁能从这两段表述中看出什么新意来。总之是告诉大家：这事难！

　　随着一些地方城镇化建设加快，有更多的农民工进城，其子女也分为随迁子女和留守儿童，这两类群体都是必须关注的。对于随迁子女来说，当前要解决的是平等接受义务教育的问题。接受义务教育之后怎么参加高考这个问题已经被提上议事日程。我们相信随迁子女高考问题的解决绝对不可能是简单放开就行了，这里牵涉到随迁子女的利益和本地学生的利益，没那么简单。如果简单，也用不着论证了。但是这不能说明这个问题可以以问题复杂为借口无休止地拖延下去。你要是根本就没这个事，人家虽然有意见，但是知道无任何希望就不惦记着了；你确定要做这事情，却永远不出真格的。哪怕你说的时间长点，一年、两年，还是三年、五年，人家也有个盼头。否则人家怎么决定？是回老家，还是出国留学，还是等你的论证消息？孩子的教育问题是需要长远规划的，今天的任何决定都影响孩子一生的发展。这样的事情对本地考生家长也不合适：人家就一天到晚听到说这事要改，仿佛一日之间大量外地学生都会涌入本地参加高考，会不会对自己的孩子有影响？而且问题不落定，人为造成随迁子女家长和本地学生家长形成对立，无休止地争论，也不是什么好事！

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