专家指导:三招巧夺高考高分

2013年06月04日15:15  海峡导报    

  高考[微博]要拿高分,除了依靠平时的努力、对知识的积累和有的放矢的复习外,还需要在考场中注意应试技巧。有哪些技巧值得特别关注?今天,我们邀请厦门六中教务处主任江礼平老师为大家做指导。江礼平老师认为,三个招式可以帮助考生考场拿高分。

  江礼平 厦门六中教务处主任,厦门市劳动模范,厦门市优秀教师

  第一招:“磨刀”

  答题之前浏览全卷

  俗话说“磨刀不误砍柴工”。高考在考试开始前5分钟分发试卷,同学们领到试卷后,先用几分钟时间浏览试卷,做到胸中有全局。浏览时做到四看:

  一看试卷页数是否齐全;

  二看自己的知识与题目类型的对应情况,对大脑中记忆的知识提前做好准备;

  三看试题的分量,包括书写量、阅读量。考试量大,要突出快,题量少,要突出稳;

  四看试题的难易程度,题易谨防粗心,题难不要灰心。

  第二招:“赛跑”

  合理安排考试时间

  时间对每个人都是公平的,但不同的人对时间进行不同的分配和调整,会产生不同的效果。建议在考场上与时间赛跑:

  1.科学分配时间

  按试题分数分配时间。将考试时间总长除以试卷的总分,然后根据题目的分值,确定所需的时间。例如:数学的考试时间是120分钟,总分是150分,平均每分钟做1.25分的试题,由此可计算出每道题的大致解答时间。

  按题型特点分配时间。一般来说,客观题以思维为主,有的可以走捷径和运用技巧,可以相应少安排点时间;相反,主观题要多安排点时间。

  按题目难易分配时间。对于熟题和难度较低的题在保证准确率的情况下可以少花点时间;对于生题和难度较大、把握不大的题要相应多花点时间。

  2.充分节约时间

  充分利用进场前、考前的空白时间。这一小段时间可用来回忆本科考试内容、注意事项,也可以做好心理调整。把心理调适或回忆教材的工作提前在考前完成了,相当于变相延长了考试时间。

  不在考试期间想或做与考试无关的事。不要去想假如考砸了后果如何这类问题,更不要去做与考试无关的事,比如看巡视员来了没有,监考人员在哪里,或者观察其他考生,甚至想去看夹带或抄袭。

  先易后难,减少卡壳时间。遵循由易到难的规律,将能直接作出正确判断的题一一在卷面上勾出,将存有疑惑的题暂且搁置,在题号前做显明标志,便于之后查找方便。

  少吃流质食物或少喝饮料,减少上厕所时间。考试时间最大的浪费是因为身体原因去上厕所,即使忍着不去,也会分散精力。所以,考试期间尽量少吃或不吃流质食物或水分很重的水果,少喝饮料,严防拉肚子现象发生。

  3.高效利用时间

  (1)科学利用发卷后开考前5分钟。重点放在心情调整、卷面必要项的填写和对卷面宏观的了解。了解卷面的题型、类别,卷面知识的分布结构,分值的设置等。在此基础上,加强对主观性题目的关注。初步了解主观题的类型、知识区域、题目主题、现实的关联性等。

  (2)科学安排最后15分钟。把手中的题暂时放下,对全卷的余题作一审视,综合评估15分钟的利用值,以获取单位时间的最大分值。先检查有没有涂答题卡,再整体看有几道题没有做,它们的难易如何,各题的分值多少,需要花多少时间。先做容易题,花时间少、分值高的题。

  如果发现时间来不及做完所有题,最佳做法是将每道题一下子能做出来的部分先做。倘若最后还有时间,而一时半会又做不出来,可选择放弃,通过检查前面做的题,可以减少遗憾甚至不留遗憾。

  (3)难题要简单化,简单题要认真。首先,要做到不畏惧不放弃。你难别人也难,在确保简单题做完有多余时间的情况下,敢于攻克难题。其次,采取化整为零、化难为易、分步解决、各个击破的办法,尽可能取得步骤分。对于简单题千万不要轻视,你简单别人也简单,如果不认真,越是简单越是容易失分,越容易拉开差距,认真才能保证简单题得高分。

  第三招:“细功”

  讲究细节规范答题

  每次考试结束后,总有些同学实际分数和预估的有些差距,重要的原因之一就是答题不够规范,失了“卷面分”。由于规范意识不强,导致考场上“会而不对,对而不全”。答题不规范具体表现在:

  1.心理问题:自我感觉时间紧,考试时答题慌乱,顾不上规范和整洁。其实,只要题目会做,哪一科时间都够用,题目不会做,即使再延长30分钟,一般也做不出来。所以,保证把会做的题目做对,不要因为书写被扣分才是关键的。

  2.答题程序问题:1)步骤跳跃性太大。解题过程因果关系混乱。2)答题不分层次,缺乏条理,不分点答题,想起什么写什么。写了一大片,阅卷老师找不到得分点。

  3.书写问题:1)字太大或太小,字迹潦草,行距过大或过小,整体不美观,辨认不清。2)画图不规范,没有必要的文字说明。3)不在指定位置答题,解题过程写在边框之外。4)不用规定的方法修正文字或符号。5)涂改较重,形成黑团。

  4.表述问题:1)解题过程不用学科术语。符号写得不规范,方程式结构不完整。2)答题时语句不通顺,有时还有错别字。3)理科考卷只列公式,缺少必要的文字说明。英语短文改错标记位置不准。

  针对以上情况,请注意以下几点,于细微处见功夫:

  书写简洁。把字写清楚,符号数字写准确,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔。

  注意格式。做题的格式就是做题的规矩、固定的模式。数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求做到格式规范、正确。

  规范步骤。解题的过程也是一个推理过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明了,更要让阅卷人感到顺理成章,思路连贯。一般来讲,考试是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。要熟悉每一类型题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  力争简练。就是要做到语言简明扼要,一位很有经验的语文教师在指导学生写高考作文时,要求做到“五好”:好题目、好开头、好段首、好结尾、好卷面。其中的“四好”都与简练有关。要做到关键环节突出,让答卷一目了然,每一段的首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题。解数、理、化题,若需要文字说明,更要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  卷面整洁。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,就给人留下不好印象,不知不觉之中失去几分。而试卷整体上美观、整洁,则让人一看心中先喜三分。

  导报记者 魏文

 

 

 

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