主题三：交流情感志趣

　　【题目】

　　阅读下面的材料，按要求完成微写作。

　　学校为高一新生设计了一款校服，男式帅气，女式俏丽，学生们很喜欢。但有家长[微博]提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给校长写一段话，陈说自己的看法，帮助校方解决家长提出的问题。要求：观点明确，表达得体，200字左右。

　　【习作】

　　尊敬的校长：

　　您好！

　　我们知道，新校服帅气俏丽，我们都很喜欢，但引发了家长的异议，学校对此很为难。我建议，学校召开由学生代表和家长代表参加的联席会，让学生与家长充分沟通交流，使家长相信我们不会因新校服而分心；再者，我认为，产生爱慕之心的根源不在校服，同学交往的分寸在我们自己，在会上我们会庄重理智地分析给家长听；当然，学校也可对设计方案做适当修改，最终达成共识，使问题得到妥善解决。

　　学生：ⅹⅹⅹ

　　【周曼云老师评语】

　　本段文字层次非常清晰，作者先陈述事由，“顺便”把“学生”改成了“我们”，巧妙地表达了自己对校服事件的看法。然后给出具体、切实可行的建议，既合情又合理。语言表达也很简练、得体。