一、现代文阅读

　　1.解析：

　　【知识点】

　　本题考查理解文中重要概念的含义的能力

　　【考查能力】

　　能力层级B级

　　【易错点】

　　树木盆景的材料并非都是从山野旷地采掘而来，也有其他途径，原文只是说“常从”，选项内容表述绝对化。

　　【答案】D

　　2.解析：

　　【知识点】

　　本题考查筛选并整合文中信息的能力

　　【考查能力】

　　能力层级C级

　　【易错点】

　　“纯粹的造型美”不合文意，原文并没有提到这层意思。

　　【答案】C

　　3.解析：

　　【知识点】

　　本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力

　　【考查能力】

　　能力层级C级

　　【易错点】

　　“细微处区分主宾客次”，将原文所表达的意义范围缩小了。树木盆景的讲究主宾客次的章法，并非只着眼于细微处，而应该从全局出发。

　　【答案】C

　　二、古代诗文阅读

　　(一)文言文阅读

　　4.解析：

　　【知识点】

　　文言实词

　　【考查能力】

　　能力层级B级

　　【易错点】

　　下：攻占。

　　【答案】C

　　5.解析：

　　【知识点】

　　传记类文言文人物性格特征分析

　　【考查能力】

　　能力层级C级

　　【易错点】

　　都表现其体恤百姓。A项关心亲族／直言(有远见)；B项父学行出众／耶律楚材博学；C项有见识／宽厚。

　　【答案】D

　　6.解析：

　　【知识点】

　　传记类文言文内容的概括与整合

　　【考查能力】

　　能力层级C级

　　【易错点】

　　A项不是提前构思，是如同宿构；B项有一条未被采纳；C项生活清苦文中没有表现。

　　【答案】D

　　7.解析：

　　【知识点】

　　传记类文言文翻译

　　【考查能力】

　　能力层级B级

　　【易错点】

　　个别字词翻译是否准确

　　【得分点】

　　(1) 以、疾、谮各1分，句式“谮于宗王”1分，语句通顺1分，共5分

　　(2)缓、走、资、宥各1分，语句通顺1分，共5分

　　【答案】(1)咸得卜因为过去跟耶律楚材有仇，尤其忌恨他，在宗王面前诬陷道：“耶律中书令全都任用自己的亲信故旧，必定怀有叛逆之心，应该奏请皇帝杀掉他。”

　　(2)这些人危急的时候就投降，没事的时候就逃走，只是让他们帮助了敌人(只对敌人有好处)，不能宽大处理。

　　(二)古代诗歌阅读

　　8.解析：

　　【知识点】

　　古诗中重点段落的鉴赏

　　【考查能力】

　　能力层级B级

　　【易错点】

　　诗歌写作手法的认识

　　【答案】①对比烘托。诗歌颈联描写了战争的实际场面，颔联则是战后的景象描写，对比烘托出战争的残酷以及战后的萧条。

　　②以点带面。诗歌重点选取了“角声”“烽色”“白露”“青磷”等意象，以点带面地描写战争。

　　9.解析：

　　【知识点】

　　古诗思想内容和作者的情感态度

　　【考查能力】

　　能力层级C级

　　【易错点】

　　分解剖析和归纳整理

　　【答案】面对严峻的局面，朝廷腐朽，无力御敌，诗人忧心如焚，期盼能有力挽狂澜的英才出现，拯国家于水火。全诗表达了作者对朝廷无能的批判，同时也显示了作者心忧天下的胸襟。

　　(三)名篇名句默写

　　10.解析：

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