2016年北京工业大学双培计划和外培计划解读
2016-04-24 老编 北京工业大学招生办公室
从去年起,北京市教委推出了“北京高等学校高水平人才交叉培养计划”,其中的“双培计划”和“外培计划”引起了社会的高度关注。今天老编就为大家科普一下这两个计划是什么,有哪些关键信息需要大家了解。去年北京工业大学“双培计划”和“外培计划”招生情况非常好,今天我们也向大家发布一下2016年我校这两个项目的招生计划。
一、双培计划
双培计划是由北京市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措。市属高校每年将输送2000名左右优秀学生,按照“3+1”、“1+2+1”式等培养机制,到20余所中央高校的100余个优势专业中,进行为期2至3年的中长期访学;同时,每年遴选部分学生,输送到在京中央高校开设的、北京社会急需的专业中,开展为期1年的短期访学,或者修习辅修专业。
上面的三种形式中,您目前只需要了解第一种(其他两种入学后再琢磨),即以招生计划的形式招收双培考生,以“3+1”的形式输送到央属院校的优势专业去学习。
我校2016年双培计划共计233人,输送到北大(微博)、清华(微博)、北航、北理工(微博)、北邮(微博)、北科大、农大、对外经贸这9所央属高校的15个专业方向及5个高精尖创新中心学习,分布在我校17个专业内。
双培计划的关键信息是,学生在央属高校学习三年,享受央属高校的优质教学资源,第四年返回北工大。学生学籍还在北工大,毕业的时候获得北京工业大学的毕业证书和学位证书,学费交在北工大,央属院校不收取费用。
下面是2016年我校双培计划分布的一览表。
我校今年仍然是双培计划最多的211高校。大家一定关心这个高精尖项目,这是和去年相比今年新增的。下面给大家列出北工大双培计划对口的央属院校的高精尖中心名称,是不是看上去都很高大上?
1。 北京大学(微博):工程科学与新兴技术高精尖创新中心
2。 清华大学:未来芯片技术高精尖创新中心
3。 清华大学:结构生物学高精尖创新中心
4。 北京航空航天大学:大数据科学与脑机智能高精尖创新中心
5。 北京理工大学(微博):智能机器人与系统高精尖创新中心
二、外培计划
外培计划是由北京市属高校与海(境)外知名高校共同培养优秀学生的一项举措,市属高校每年将输送部分学生到海(境)外开展为期2年左右的访学活动。市教委将建立若干个北京高等教育“外培计划海(境)外基地”,接收市属高校学生访学;同时鼓励和支持各市属高校积极与海外境外知名高校建立健全学生联合培养长效机制,不断拓宽学生在海外境外学习的渠道。外培计划一般以“1+2+1”的模式进行(第二、三年在境外)。
我校2016年将通过招生计划的方式有56名学生输送到5所海外、境外高校的9个本科专业中进行学习。这五个大学分别为美国马里兰大学、英国卡迪夫大学、爱尔兰国立都柏林大学、爱尔兰考克大学、台湾新竹交通大学,这些学校全球排名领先、人才培养质量高。今年在去年的基础上新增3所大学,16名计划。除台湾新竹交通大学的培养形式为“2+1+1”以外,其余四所大学都是以“1+2+1”的形式培养。
外培计划的关键信息是,学生学籍还在北工大,毕业的时候获得北京工业大学的毕业证书和学位证书,学费交在北工大。北京市为外培学生提供境外每年学费及一次往返国际机票(这个很合算哦),其他生活费用等需要有学生自行承担。外培计划的学生在出行前,需按境外高校要求完成申请程序,申请前需要满足对方的英语成绩最低要求。
下面是2016年我校外培计划分布的一览表。
我校今年仍然是外培计划最多的211高校。
另外,老编还提醒大家注意,双培和外培的计划数将按照分区投放,请以北京市教育考试院最终发布的分配数据为准。双培计划和外培计划在本科提前批次B段录取,设置两个志愿,每个志愿可填报一所高校,按照顺序志愿的录取方式录取。按照市教委文件规定,同一高校不同区、科类、专业之间的双培计划和外培计划不得互调,录取时只录取有专业志愿考生,不进行元校内专业调剂。
欢迎广大考生选择北京工业大学,欢迎广大考生选择我们的双培、外培计划!
◇优势和特色专业◇ |
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Distinguished & Name-brand Programs |
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特色、品牌以及通过工程教育认证和行业评估的专业 |
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入选教育部高等学校特色专业建设点专业 |
入选北京市高等学校特色专业建设点专业 |
北京市品牌专业立项建设专业 |
通过工程教育认证或行业评估专业 |
所在学院 |
机械工程 |
机械工程 |
机械工程 |
机械工程 测控技术与仪器 |
机械工程与应用电子技术学院 |
电子科学与技术 |
电子科学与技术 电子信息工程 |
电子科学与技术 电子信息工程 自动化 |
电子信息工程 |
电子信息与控制工程学院 |
建筑环境与能源应用工程 |
建筑环境与能源应用工程 |
土木工程 |
土木工程 建筑环境与能源应用工程 |
建筑工程学院 |
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交通工程 |
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城市交通学院 |
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环境工程 |
环境工程 |
环境工程 |
环境与能源工程学院 |
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信息与计算科学 |
应用物理学 |
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应用数理学院 |
信息安全 |
信息安全 |
计算机科学与技术 |
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计算机学院 |
软件工程 数字媒体技术 |
软件工程 |
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软件学院 |
材料科学与工程 |
材料科学与工程 |
材料科学与工程 |
材料科学与工程 |
材料科学与工程学院 |
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生物医学工程 |
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生命科学与生物工程学院 |
建筑学 |
建筑学 |
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建筑学 城乡规划 |
建筑与城市规划学院 |
在京招生的计划及与往年相比的变化
2016年北京工业大学招生计划总数为3450人,京内外招生计划比例与往年基本持平。艺术类360人,京内180人,自主招生70人。
与往年相比,有以下变化:
继续推行大类招生。2016年大类招生专业8个,分别是:土木类、能源动力类、环境科学与工程类、数学类、计算机类、社会学类、设计学类、美术学类。工商管理专业不再按大类招生。工商管理(体育特长班)变为市场营销(体育特长班)。
新增微电子科学与工程、数学与应用数学2个专业。分别按照电子科学与技术(实验班)和数学类招生。
今年学校在去年7个专业18个实验班的基础上,新增信息安全专业,招收1个实验班,成为8个专业,19个实验班。2016年招收的实验班分别为:电子信息工程2个实验班,电子科学与技术3个实验班,计算机科学与技术2个实验班,信息安全1个实验班,材料科学与工程2个实验班,生物技术2个实验班,软件工程3个实验班,交通工程4个实验班,共计19个实验班。
北京-都柏林国际学院在北京地区实行单独代码招生,考生在报考时按照独立代码进行填报。
本科教育十大举措
Top Ten Practice to Enhance Undergraduate Education at BJUT
以学生能力达成为中心以培养质量提升为导向
----本科生在北京工业大学接受怎样的培养
作为北京市属高校唯一一所进入国家“211工程”的地方重点大学,学校本科生教育一贯着力培养具有独立思考、自由表达,国际视野、首都情怀,善于沟通、勇于创新,数学、英语和计算机能力等通用能力素质较强的,具有高度的社会责任感和公民道德,创新精神和实践能力强的应用型创新人才,使北京工业大学成为“卓越工程师的摇篮”,人才培养质量位居全国地方高校前列。
经过多年的积累和沉淀,学校提出并实施了本科人才培养十大举措,本科生在工程型、复合型、国家化方面彰显特色,毕业生以“工作适应快、动手能力强、业务素质高”被社会用人单位高度认同。
[举措一]基于实质等效质量标准,实现工科学位国际互认
学校参照“华盛顿协议”国际工程教育标准对毕业生的素质要求,以学生学习效果和用人单位两个满意度为评价标准,持续推进培养模式、教学团队、课程材料、教学方式、教学管理的本科人才培养体系。机械工程、测控技术与仪器、环境工程、土木工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、城乡规划7个专业通过了工程教育认证或行业评估,更多的专业将在近期通过认证和评估。学生们可以在世界范围内实现国际本科工程学位互认,可以按照职业工程师的要求取得工程师执业资格,为学生走向世界提供了具有国际互认质量标准的通行证。