守正创新，在古典意蕴中感悟现代进取
--2016年高考北京卷试题整体评析
2015年高考北京卷产生了最重要的一些关键性变革。这次变革，主要表现在长文的阅读及作 文的选择性上。于此基础之上，2016年的试题于守正中创新，稳步推动试题的变革。在巩固2015年命题成果的基础上，进一步完善，力求产生更富选拨意义 与学生学习意义的新意。主要表现在以下三个方面。
一、 试题结构稳定，在与2015年的试题结构基本保持一致的基础上，稳定中求变化，求新意。 例如微写作中，三个题目都紧紧与学生的实际学习相关联。无论是给新入学的同学提建议，还是表达对家长QQ群的看法，以及描摹感悟"荷"，考查的都是学生熟 悉中的陌生。平俗之见，似乎就在唇边，但人云亦云，自然无法获得高分。这与2015年相比，试题的贴合度更高了。两道大作文题，"老腔，何义令人震撼"， 议论文要求明确，在澎湃昂然的感性因素中追求深峻内在的理性思考。"神奇的书签"，考点明确，要求具体，将读书生活的考查，指向细节，不轻泛，不做作，不 卖弄。在读书的严正中，又由"神奇"产生巧妙的限定，要求考生在深入内在的读书中产生想像，将古雅的读书生活努力写出个性的趣味与俏皮。
二、 实用类文本阅读与文言文阅读、文学作品阅读相得益彰，构成有所创新的既现代前沿又沉稳厚重的命题深度与命题格局。 试题关注将科技创新与文化感悟关联起来，两相结合，表现出中国人古典深情中的现代进取，气度宏迈，锐意昂昂。2016年的高考试题，实用类试题考查的核心 内容是"大国利器"，强调的是科技创新。关注的是最新的科技创新与科技成果，关注的国际竞争。试卷文言文阅读这次选择的管子的文章，突出的是"不战而屈人 之兵"的中国古典谋略。而文学作品阅读则为《白鹿原上奏响一支老腔》。在深沉厚重的文化体悟中，勃发考生内心深处的文化确认与理性回归。
三、 将课内学习、经典阅读与高考试题积极勾联，浑然一体。高考试题不仅具有选拨性功能，更重要的是将对今后学生的语文学习产生重要的建构性意义。 2015年北京卷中古诗鉴赏选择的是陆游的《西村》。诗歌清新明快，景致秀美柔和，心灵轻俏灵透。特别有特色的是17题，将本诗的鉴赏与陆游的名篇《游山 西村》关联起来，请学生"结合具体诗句"来比较两首诗的异同。《游山西村》脍炙人口，学生很早就有接触，特别是其中名句"山重水复疑无路，柳暗花明又一 村"更是家喻户晓，广为传颂。但学生"读过"、"知道"并不一定"深钻细研"，真正进入过诗句的内在脉理。这道题目，将学生的未知与已知、范读与悟读、课 内与课外、经典与别类巧妙地沟通连接起来，既有助于对考生的选拨考查，对今后学生的语文学习又产生了重要的指导性意义。
综上所述，2016年北京卷具有三个基本特点：稳固命题成果又积极创新，扎根古典传统又具现代格局，有助考生选拨又沟通日常学习。
点评专家:北京教科院基教研中心 连中国
