[备考建议]
通过分析2011—2017年高考全国新课标卷“文学类文本阅读”部分的考查内容，我们得出：
1、考查文本均为小说，题型和考查点相对稳定。
2、选择题考查“对作品有关内容的分析和概括”，2015年起改为“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏”。2011—2016年题干为选出最恰当的两项，且为梯级赋分；2017年题干为选出不正确的一项。
3、简答题中，人物形象几乎每年必考。探究题较为灵活，题目、人物、情节、主题等均可成为探究对象。
近几年高考全国新课标卷“文学类文本阅读”试题考查的都是小说。因此，我们备考的重点仍然是小说，但对散文的复习也不能舍弃。
备考小说时，我们可以从以下几个方面着手。
1、掌握小说的基本知识。如小说的构成要素及其相互关系、小说的艺术特点、小说的叙事角度、小说塑造人物形象的手法、小说是如何表现主题的、小说的情节是如何展开的、小说是如何布局谋篇的等。
2、掌握解读小说的基本策略。第一步，通读全文抓情节。在快速浏览小说的过程中，弄清楚人物、事件、外部环境、结果等基本要素。为了比较迅速地把握这些信息，阅读过程中可以采用圈画词句、写关键词等方式。
第二步，品读细节看人物。细读文本很费时，所以考场上的细读要方向明确，主要包括：①人物的身份、地位、职业、境遇等；②人物与他人的关系、对他人的态度；③人物的言行、情绪、心理等；④人物产生这些言行、心理的直接原因和间接原因；⑤这些言行、心理是自主的还是被迫的，是道德的还是不道德的。利用以上信息，初步把握人物的性格特点、品格修养和小说作者对人物的情感态度。
第三步，多个角度悟主题。小说主题大多具有多义性、复杂性、模糊性，不像散文主题那样直接进行表达，而是通过情节设计和形象塑造含蓄甚至隐晦地传达出来。因此，理解小说主题要综合各种信息，可以从题材内容、人物塑造、作者的情感态度、矛盾冲突、环境描写等多个角度把握主题。
3、强化审题意识，增强审题能力。准确审题是准确答题的前提。审题时要严谨细心，最好能将题干中的关键指令勾画出来，务必弄清楚题干共有几个问题以及问题的先后顺序，避免因审题失误而丢分。
4、掌握探究要领。探究题是小说阅读的重点和难点。不论探究什么内容，首先要立足于作品本身，不能脱离作品任意而为。其次要把握探究角度。“人物”“情节”“环境”是小说的三要素，“主旨”是小说的灵魂，“艺术效果”是作者追求的重要目标，这5个方面在小说中占据重要地位。所以，在解答探究题时，我们应结合探究指令，从以上5个方面进行思考探究，往往能够大有收获。
