2018中国最强大学top20实力终极对决(图)(4)

　　综合实力第20名：天津大学

　　《2018中国大学评价》各项指标评价采用百分比法，用A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E，共5等11级表示。各等级定义如下：

　　A等：前10%为A等；其中前2%是A++级，介于2%~5%之间的是A+级，5%~10%为A级。

　　B等：介于10%~30%之间为B等，占20%；其中10%~20%为B+级，20%~30%为B级。

　　C等：介于30%~50%之间为C等，占20%；其中30%~40%为C+级，40%~50%为C级。

　　D等：介于50%~70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。

　　E等：最后的30%为E等；其中70%~85%为E+级，85%~100%为E级。

　　特别提示一：

　　根据我国现行规定，普通高等学校增设、改设、撤销本科专业，须经教育部备案或批准。《挑大学 选专业--2018高考志愿填报指南》所列758所大学的本科专业，源于以下资料。

　　1、中华人民共和国教育部高等教育司编、高等教育出版社2001年6月出版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》。

　　2、中华人民共和国教育部高等教育司编、高等教育出版社2006年2月出版的《中国普通高等学校本科专业设置大全》。

　　4、中华人民共和国教育部发展规划司编、新华出版社2004年9月出版的《中国高等学校大全（2004年版）》。

　　5、中华人民共和国教育部发展规划司编、新华出版社2007年5月出版的《中国高等学校大全（2007年版）》。

　　6、中华人民共和国教育部发展规划司编、北京大学出版社2010年7月出版的《中国高等学校大全（2009年版）》。

　　7、中华人民共和国教育部发展规划司编、北京大学出版社2015年11月出版的《中国高等学校大全（2015年版）》。

　　8、中华人民共和国教育部高等教育司2006、2007、2008、2009、2010、2011、2012、2013、2014、2015、2016、2017年公布的各高等学校增设、改设、撤销的本科专业。

　　9、中华人民共和国教育部所属网站公布的各高等学校增设、改设、撤销的本科专业。

　　10、中华人民共和国教育部2012年9月14日印发的“普通高等学校本科专业目录（2012年）”和“普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表”。

　　所有专业评价，是在假设758所大学在上述前9项资料所列本科专业，严格按照第10项“普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表”转换本科专业，且同时招生的前提下实现的。

　　特别提示二：

　　1、各大学概况中的博士点数和硕士点数，不包括政府此前没有公开的数据，不包括各校自设的研究生二级学科，不含专业学位。

　　2、各大学博士点、硕士点数量的多少，不影响大学的名次。

　　3、我国现行学制，本科生4年居多，5年较少，博士生虽为3年，但通常超过3年才能毕业，硕士生有3年的也有2年的。本文各大学毕业博士生、毕业硕士生、毕业本科生数量是以2013年在校博士生数除以3.5、硕士生数除以2.5、本科生数除以4得到的。之所以用这种方法近似显示年度毕业生数量，是因为在我国，各大学每年实际毕业生数量尚未全部公开。

　　4、师资总数是2017年毕业的本科生、在2013年入学时的数量。师资指的是大学的专任教师、专职科研人员和附属医院的高级职称人员。大学附属医院的高级职称人员，按每6人折合1名专任教师计算。

　　5、有些学校，例如清华大学，本科学制5年，按本书的4年计算，毕业生会比实际多。遇有这类情况，考生可查阅各大学公布的“年度毕业生质量报告”获得准确人数。所有大学的博士生、硕士生、本科生毕业数量，均以学校公布的数量为准，本文仅供参考。

　　6、一些艺术类、外国语言文学类、体育类专业的排名，不含艺术类、语文类、体育类院校。艺术类、语文类、体育类院校上述三类专业的排名，在《挑大学 选专业--2018高考志愿填报指南》一书中单列。

　　7、概况中的数据全部源于教育部公布的尽可能新的数据。如果教育部在最近一段时间内没有公布新的数据，就用早些时间的数据。有鉴于此，本文作者提醒考生，概况中的数据与各大学的最新数据会有差别。