高考志愿填报往往是家长和考生们非常关注的问题,高考志愿填报中也有很多大家不知道的规则与潜规则。虽然大家都在强调实行“阳光高考”,可是阳光之下必有阴影存在。
但其实,很多我们所谓的“潜规则”,只是因为考生和家长对高考录取方法不了解所造成的。小编跟大家分享几条志愿填报规则与潜规则,希望能够帮助各位考生和家长避过这些“潜规则”。
规则1:高考录取分数面前人人平等
潜规则:机会不是平等的对待每一个人
理论上,除了分数,高考录取没有别的依据。现实中,高校的学费、生活费是考生和家长关注的重要内容。现在大家关注的教育公平问题中就有名牌重点院校农村生源减少的问题。就是考上了也上不起,许多农村考生选择军校、和学费较低的学校。
高校录取制度中,特别强调发现人才,培养人才的问题。偏才怪才分数线不能用普通高考的成绩来解释。经常有家长问为什么有的学校和专业录取的分数线中位线和最低分相差那么大呢。比最低分高了10多分,为什么还能落榜呢。因为最低分也许是专业特长、艺术特长或者体育特长的考生呀。高校在录取新生时有自己的全方位计划和规则。
所以填报志愿时,只参考院校最低分数线的方法风险非常大,很容易造成考生落榜。决定是否报考这所院校,要看考生被院校录取的可能性。可能性大,当然报考这所学校是合适的,可能性小,再报考就是不理智的了。考生被录取的可能性测算非常复杂,大部分考生的家长需要的其实只是知道被录取的可能性有多大,花大量的时间和精力去学习计算方法非常浪费时间。实际上很多工具可以协助考生和家长完成这一工作。
举个例子,2017年四川理科考生李梦琳同学,成绩598分,将她的基本信息和数据输入新浪高考志愿录取可能性分析测试中(点击此处)。
对于这位同学来说,录取可能性较大的院校有上海财经大学(分数线,专业设置)、同济大学(分数线,专业设置)、中央财经大学(分数线,专业设置)等10所;录取可能性很大的院校有84所,包括中山大学、北京外国语大学(分数线,专业设置)、北京理工大学(分数线,专业设置)等。考生可在这些院校中,根据自己的意向报考地区北京、上海、广州,选择其中倾向报考的院校。
在录取可能性测试中,按照不同的可能性,院校会被标上颜色,像上图中该同学的录取可能性报告显示,录取可能性较大的院校标前面标注了蓝色的圆点,表明报考这些学校比较保险。
另外,如果被标上了绿色,说明还可以报考更好的学校;如果标上了黄色,表明录取比较危险。红色的院校和专业,是符合该同学意向报考地区的院校,作为理科女生的李梦琳同学,就读这些专业更适合。
规则2:优先选学校其次选专业
潜规则:成绩决定了一切
因为学校决定你的视野、平台、人脉关系、学业发展水平。越是厉害的学校,综合实力越强。就像北大清华复旦所有的学科几乎都全国领先。优势学校最差的专业出路也可能比一些同一专业水平很强但学校综合实力不强的发展好一些。
比如西北大学的地质学科是全国一级学科,实力在全国是前三名的。但是学生在选择的时候宁可选择一个北京、上海、广州的地质学实力还不如西北大学地质学的高校就读。
现实生活中,高考报志愿时大多学生只能现实的利用成绩填报志愿。高中阶段自己和家长曾经的学业规划和职业理想都放在一边了。因为报志愿工作紧张而信息不对称。大家都知道了自己的成绩和排名,但是根本就不知道更多的考试信息。每个人的填报都可能是盲目的跟着感觉走。这个时候机械的比对往年的数据就成为唯一放心的底线。
所以,专家建议考生在报考志愿之前,一定要提前查看目标院校往年录取分数线。比如上述李梦琳同学暂定目标高校为中央财经大学的经济学专业。从新浪高考志愿通卡高校历年录取分数线查询,该院校2017年、2016年、2015年在四川理科一批的录取平均分分别为658分、665分、635分(如下图)。
规则3:高分选学校低分学校选
潜规则:高分考生报志愿能难
一般来说远远高于录取分数线的考生,才有机会选择不同的学校。在分数线上下的考生只要能被高校录取就已经很幸运了。所以高三的老师经常鼓励学生提高高考成绩才是王道。
在现实生活中,高考志愿最难填报的往往是高分考生。这些学生和他们的家长一般都很优秀,已经有了学业规划和职业规划的意识。可是常常得不到科学的建议和及时的信息。
现实生活中对志愿最关注的是一本线20分以上的考生和家长。正真分数较低的同学往往对高考志愿采取听天由命的方式。
规则4:高大上的地方就有好大学
潜规则:上大学不一定有高大上的目的
北京、上海、广州经济发达,一些大学实力也是超群的。所以去这几个地方上大学趋之如骛。这几个地方的学校分数线都高。
现实生活中,许多考生上大学选择不仅仅是学业。学校环境、饮食服务、文化生活、社会实践都是考生们选择的原因。在大学来一场说走就走的旅行,开始一次轰轰烈烈的爱情,开创一个创业的平台。不同的学生其实有不同的追求。
规则5:知识决定命运
潜规则:一种激励手段,一种鼓吹名校的名言
在理论上,按照大平行的原则,不同层次的学生上不同的学校。学生的知识素养决定了未来的发展。
现实生活中,一些二流三流的大学同样能培养优秀的人才。在一些二本院校考研成功率就远远超过许多名牌重点大学。在家长看来上大学的关键就是学业,学的一技之长。在学生看来,上大学就是成长,遇到更多的朋友,为走好这一生铺垫基础。
考生和家长很难想到志愿填报和铺垫人生道路有关系,然而生涯的规划反而是志愿填报中需要主要考虑的,生涯规划并不是选选专业这么简单,适合孩子发展的城市、行业,让孩子潜能得到最大发挥的职业,都要被考虑到职业生涯里。
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