清华大学:大类招生后 学生一志愿满足率近90%(3)

清华大学:大类招生后 学生一志愿满足率近90%(3)
2019年06月18日 11:53 新浪教育

  董晨:谢谢帮我们宣传。

  甘阳:医学从前有很完整的一套设想。从前我们都会觉得医学学制太长了,人家都读4年,临床8年是博士啊。我们如果工科、理科、文科读到博士都得10年。

  本科阶段重在拓宽视野 通识教育与专业教育相结合

  所以,总体方向大家一定要看,整个大学的方向是越来越宽,基础越来越宽,视野越来越宽,中国在全球已经到了这个地位,不像以前什么都不知道,就会玩计算机,就会做点这个领域,那是不够的,尤其是清华这样的顶尖大学,要求培养顶尖人才。首先专业培养是非常漫长的过程,但是本科特别是大一、大二这个阶段,一开始就要心胸、视野都非常宽。比如最有名的大师,像杨振宁、姚期智、薛其坤,这些人给学生一讲,学生的视野就会宽起来,不会专注在一个很窄的地方。这是我希望现在的考生和家长要特别注意的,他们自己的成长,或者是家长期待学生成长成什么样,都要从这个角度去理解,而不是一开始就说我是学计算机的,我是学经管的,这样是不够的,因为你真正的专业坦白说不读到博士,我们也不会认可你已经是一个专业人才了。你光是本科,学得再专业,有什么用呢?不够的。所以,本科阶段应该胸襟要宽广,世界看的要大,这是我们现在大学都在努力的一个方向,也是为什么国家十三五规划一下子把它提到通识教育和专业教育相结合。这个提法是非常高的,十三五的规划比教育部的文件还要高,它是一个国家总体的一个政策。

  董晨:甘老师刚才讲得非常好。以前的教育是照这个模具培养若干机器的原件,然后到社会上的机器里面,比如说拖拉机,比如我们这个学校培养的就是其中的发动机。现在清华大学已经不是蓝翔技校,不是专科学校,不是培养这样的人,而我们培养的是可塑性很强的,有创新能力,能够面对未来各种各样变化、挑战的人。我们是在培养人,而不是在塑造一种机器的成分。所以,我觉得这是教育创新、教育概念上的一个飞跃。以前的模式更多的是前苏联的培养模式,强调比较专。现在更强调人才培养的素质、能力、他能够面对未来的挑战,具有这样的应变能力。

  甘阳:我还想再补充一点。

  现在的年轻人和以前的年轻人不一样,现在的年轻人面临的是一个变动非常快的社会,大学高等教育最重要的是培养能力,这个能力是什么?是自学的能力。也就是说你不可能在我学校学好,到社会上一切就都能有用了,你们做工作都知道,如果你说大学就把你教了,你就都会了,那是不现实的。所有的东西都是你进入社会以后,而且你要适应变化,假如说突然一个新的东西出现,你要有学习的能力。所以,清华大学现在整个三位一体,价值、能力、知识,知识排在第三位,这是非常重要的一个提法。“价值”是你这个人要有现代公民的意识,不能完全没有公共心。“能力”方面最重要的是你要有再学习的能力。也就是说碰到新的东西你不怵,否则你到那边觉得这个东西我没学过,那人家就不要你了。从前进入大学,他的工作是很稳定的,一辈子就做这个。到我们这一代,比如我们进入清华大学,基本上你读物理的,就是做物理的。现在不是的,现在你到物理系,你看看毕业了有多少人做原先学的专业?都是不相关的。他通过这个高等教育有最基本很强的能力,他做什么都可以。突然说我要做互联网了,我就可以做,不能说我要在大学里就要学做互联网,这个东西是做不好的。社会的变化、技术的变化、市场的变化,永远比你大学课堂上教的东西变得快。因为大学教育的课程必须有相对的稳定性,它是很基础的,培养的是基础,这些基础重要的真不是知识。我们经常说很多你学的东西你要彻底忘掉才行,忘掉了剩下来的东西就是你的东西。你的东西死记硬背记在脑子,那你的脑子都满了。腾空你的脑子,剩下就是你的能力,看到什么东西都能应付。

  这个和以往(不同),一开始是要树立一个专业,甚至很窄的专业,现在和以往完全不一样。今后绝大部分的学生不大可能是找一个工作定终身的,从前的专业这么设计,基本上读了清华大学的数学系,以后一定是做数学的。现在绝对不能这么想,除了8年临床,一开始就设计好,他是从本科到博士生设计好,一定做医生。这个在美国是叫professional school。其它的他做什么都可以。

  进了清华,你要多方面地锻炼自己的能力,你的应变力就会比较强,你要跳槽,你要转行,你的机会就很大。否则以后就很傻。教育在变化,是和整个世界的变化是有关系的。

  主持人:是和我们这个社会发展还有市场的需求其实是相匹配的。

  甘阳:对,而且它的变化很快,我们现在谁都没法想象下一步最火的技术是什么。可能突然之间出来一个什么东西,比计算机还要火,很难说,现在真的变化太快了。

  主持人:所以通识教育也是现在高等教育的一个人才培养的大的趋势。

  甘阳:对。

  主持人:非常感谢几位老师的建议。昨天清华最新的宣传片发布了,请徐老师介绍一下宣传片的拍摄理念是怎么样的?

  2019清华招生宣传片《从一到无穷大》

  重新诠释中国高等教育的意义及演变

  徐宁汉:昨天的宣传片确实在全网特别火热,《从一到无穷大》它整体的含义我们想的是说去关注每一个个体,他在整个成长过程当中,像我们去年是叫《毕业答卷》,关注个体的成长,我们开玩笑地说从A到A+。这个学生进来的时候很好,他毕业之后变得更好,是A+,主要展现的是那个+。他如果对清华的文化有所了解涉猎,他往前进一步,反之是往后退一步,通过这种方式体现他的个人成长。

  今年不一样,今年我们更关注的是这个“1”背后无穷的概念,这个学生他的未来是有无限可能的。同时他跟他周围的一些学生,包括跟整个社会的联系是非常紧密的,他们有很多意想不到的共同点,包括我们整个宣传片里面,所有的主角他们之间,一开始认为自己好像没什么共同点,平时也不怎么接触,但其实聊下来发现,原来大家都是有过连接的,比如说在某一次毕业典礼上发言的嘉宾是他的师兄,比如说他们在同一个场合擦肩而过等等,包括他们在同一个大学互助小组里一起待过等。

  所以,整体的宣传片,我们一开始是想把这种整个中国高等教育到底有什么意义,想把这个意义通过一个比较直观的方式展示出来。在这个过程当中,我们的导演因为也是我们新闻学院的本科,是我们教育研究院的硕士,硕士三年级学生,这是他毕业前的最后一个作品了,所以他也相当重视。他在有一次跟我们闲谈的过程中就说,我们的宣传片,他要朝这方面努力,他突然就想到了一个非常非常重要的群体,也是高等教育非常关注的一个群体,是家庭第一代大学生的群体,刚好他们也符合“1”这个概念和定位,他们都是那个“1”。正是因为他们这个“1”存在,使得整个他的那个家庭未来有可能会发生的变化。包括我们中国也是,中国从1949年到现在,一批一批人才的引进和演变,使得我们现在也是发展到一个让国外很难以想象的速度和地位。

  所以,我觉得从这些角度去考虑,可能会引发大家的共鸣和共情。他不光去思考我到底要学什么专业,甘院长讲得很对,专业本身变得很快,而是更多地思考我究竟为什么要去上大学,大学这几年带给我的意义究竟是什么,我们想从这个角度去做工作。是这样一个过程。

  主持人:今年清华大学有没有哪些新增的本科专业?也请您来介绍一下。

  2019新设“智班”在志愿填报后进行招生选拔 暂定招收30人

  土木大类及电子信息大类实行全程大类培养

  徐宁汉:清华新增的本科专业是这样,我们修改一些新的变化,但是它不一定是专业的变化。这几个变化是这样:

  第一,我们新设了“人工智能班”,简称为“智班”,我们的姚班和智班,是由图灵奖得主,我们交叉研究院的院长姚期智院士担任首席教授,这个班是新成立的。如果大家对人工智能感兴趣,以前没有一个专门的人工智能方向,比如说他可能会去更加接近人工智能的计算机,或者是电子或自动化等等,但实际人工智能是一个交叉的概念,跟各个学科都有联系。所以,今年清华也是专门相当于是重基础、重交叉整合出了这么一个方向,由姚先生担任首席教授。

  第二,我们有一些大类开始实行全程的大类培养,他们不需要再确认小专业了,土木大类、电子信息大类实行全程大类培养,他们在大一之后不需要再确认小专业。等于他们毕业之后,修满了哪个专业的学分就拿哪个专业的学位,这也是朝着一个“真大类”的方向在发展,在前进。

  其它的就是一些名称上的变化,包括我们新成立了,由汽车系升级变为车辆与运载学院,大家戏称为“量载学院”。它的招生以前有一小部分是在电子信息大类里面,现在整个都拿出来统一放在机械航空与动力大类里面。另外我们的能源类的名字加入了“电气”,是能源与电气类。以前大家一想到能源就想到化学能源、煤这些东西,但现在的能源已经上升到电是其中非常重要的一部分,包括新能源汽车也开始慢慢流行起来。所以,把“电气”放进去,也是要提醒广大的考生和家长注意,我们想到能源的时候,就要想到现在的能源发展已经到了一个新的阶段,它不是以前很古老的那个阶段。

  另外,我们还有一个小变化。以前在土木类里面的建筑与环境这样一个小专业,现在统一调整到了能源与电气类里面。就是这样几个变化。

  主持人:刚才您提到人工智能学堂班是在上个月清华校园开放日的时候宣布成立,我了解到今年也有好几个学校是设立了人工智能的相关专业,也请您介绍一下清华的人工智能学堂班有哪些招生的特色和优势。

  徐宁汉:首先这个班整体上来讲,在生源群体上的定位跟“姚班”是类似的,我们以前叫二次招生,今年我们叫1.5次招生,整体他们的招生时间提前,但依然是面向全校的新生,就是已经确定为会被录取或者基本上会被确定录取的清华学生,来再一次进行招生。以前这个招生是在开学的时候进行,清华是八月十几号进行,我们叫二次招生。高考算第一次招生,这个算二次。现在提前到高考填报志愿之后,因为每年他们一填志愿,清华基本上能确定他们是能够被录取,因为分数线算得很准,我们会对这些人进行1.5次的招生和选拔。秋季入学的这一次暂定规模是30个人。

  主持人:学校整体的招生计划今年有增加吗?

  徐宁汉:招生专业每年都是以教育部核准的为准,总体上来讲我们目前包括在北京,包括在各个省市,它的招生计划都是保持稳定的。

  主持人:非常感谢徐老师的介绍。今天我们最后一个问题,也请三位老师来给我们今年有意向报考清华大学的考生提一些比较实用性的建议或者是一些期待。

  选大学专业坚持以兴趣为导向 去除功利化色彩

  欢迎有理想抱负的同学报考清华医学院 希望培养有价值塑造、人文情怀的顶尖医生

  高考并非“一考定终身” 考生要有良好的心理素质和抗打击能力

  徐宁汉:现在的考生跟以前确实不太一样,刚刚甘院长也讲了很多这方面的信息。我觉得现在的考生确实更加注重长远,这也是我们非常希望看到的一个方向。我这里还是希望考生在最终选择大学、选择专业的时候,还是能够坚持以兴趣为导向,尽量去除一些功利化的色彩。

  董晨:我们刚才提到了有两个临床医学的班,一个是协和班,一个是清华大学医学院的医学试验班。作为清华大学医学院的院长,我就想和对这个试验班有兴趣的考生说几句,我们欢迎你来到清华大学,欢迎你有抱负、有理想来到清华大学医学院。我们想培养你成为一个什么样的人呢?我们是希望你能够解决人类共同的一些疾病和健康的问题,希望你在我们的这个摇篮里面成长成医界的领袖。我们觉得未来医学的发展是需要非常广博的知识,需要各种科技的应用,同时我们是希望由有价值塑造、有人文情怀的这一类顶尖的医生来完成。所以,我们希望在我们的这个摇篮里,通过我们创新的培养,通过国际化的一个塑造,使得我们的医学生能够成为国际医界的领袖。所以,我欢迎大家来到清华大学医学院。

  主持人:甘教授也来说一下。

  甘阳:趁这个机会,我想对那些可能没考上清华,甚至没考上985的同学说一句,高考并不是真正的一次定终生,你没有考上清华甚至没有考上985也并不表示你的人生就完蛋了。另外也要说,就算你进了清华,你一定要明白并不等于你就是人才了,一切取决于你进大学以后的十年内你能不能持之以恒地对自己有要求。如果你高考没考上清华,但是如果你很努力,你在研究生、博士生都仍然有可能进清华,这是很重要的事情。有些人觉得心就是清北,进不了清北就觉得人生崩溃了,人生没有崩溃,人生非常美好,而且人生的成长我们基本上认为是本科大一开始算是十年左右,也就是30年前后大概才能确定。而且对于进了清华的同学,一定要有一个思想准备,也就是这十年内最重要的是心理素质,你有没有经历挫折的能力,能不能经受得住挫折。进清华包括进北大一样,第一个学期就可能遭受人生重大打击,通常是发生在第一个期中考试。能进清北的学生,从来没有90分以下成绩过,更不可能不及格,很可能微积分A就是不及格,或者是及格了,60多分、70多分,假如你一次打击就完蛋了,那你一生就完蛋了。你要通过这个挫折和打击,你仍然能够坚持自信,相信自己,并不是说我一个学期成绩不好就表示完蛋了,你要相信自己。只要你能持续十年,你就是人才。当然如果不能这样,你进了清华可能仍然成为不了人才,不能说我进了清华就万事大吉了,不是的。进入清华,表示都是人中尖子,竞争是很激烈的。

  进了清华,其实第一个学期受打击能力非常重要,因为去二本无所谓,反而心理能够承受得了。我们专门研究过这个问题,非常重要的是你漫长的成长,不光是知识,我们的价值观同时也是你的心理自我认识的素质能力,就是你是不是扛得住,你不要说完蛋了,我肯定不行了,那就完蛋了,真的就完蛋了。我们都看到了,进来的大部分都是状元,一下子特别有杀伤力吗?

  所以,大家不要把高考看成是一次定终生,没有进清华本科,仍然有机会进入清华的研究生,进了清华你放弃了,照样是不行的。人才成长要十年左右,家长也要有这个心态,不要觉得进了清华就万事大吉了,他可能就掉下来了。

  主持人:对,所以不管是我们有希望考上清华的同学还是不幸落榜的同学,其实都要做好一个提前的规划。像在专业选择方面,也可以参考一下清华往年在本省的录取情况。今天我们的信息量也非常大,考生和家长如果没有做好记录,也可以关注新浪高考的官方微信“高考家长圈”(ID:sinagkjzq)或官方微博@高考快讯。今天的访谈就到这里结束,感谢大家的收看。

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