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2001年高考语文考试说明:按能力层级进行考查

http://edu.sina.com.cn 2001/03/19 11:05   教育部考试中心

  语文:按能力层级进行考查

  【考试形式与试卷结构】

  答卷方式:闭卷,笔试。试卷共有28道题,满分为150分。

  考试限定用时为150分钟。

  采用人工阅卷的省、自治区、直辖市使用“常规卷”;采用机器阅卷的省、自治区、直辖市使用“分卷”。“分卷”包括Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为单项选择题,占60分;试卷类型有A、B两种,每个考生只答一种。第Ⅱ卷为除单项选择题以外的其他题型,占90分。

  试卷内容、题量、赋分分别如下:

  1.语言知识和语言表达(一),6题,18分

  2.文学常识和文学鉴赏,4题,12分

  3.文言文阅读,6题,18分

  4.现代文阅读(一),4题,12分

  5.现代文阅读(二),4题,18分

  6.语言知识和语言表达(二),3题,12分

  7.写作,1题,60分

  各类题型的占分比例如下:

  1.单项选择题约40%

  2.多项选择题

  3.填空题

  4.简答题

  5.作文  (2-5约60%)

  【考试能力与要求】

  高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级。

  A.识记指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。

  B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

  C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

  D.应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

  E.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

  对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

  【考试内容】

  考试内容及相应的能力层级如下:

  语言知识和语言表达

  能识记基本的语言知识,掌握一定的语言表达技能。

  1.识记A

  ①识记现代汉语普通话的字音

  ②识记现代汉字的字形

  2.应用D

  *①正确使用标点符合

  ②正确使用词语(包括成语)

  ③辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)

  ④扩展语句,压缩语段

  ⑤选用、仿用、变换句式

  ⑥语言表达简明、连贯、得体

  ⑦正确运用常见的修辞方法(常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问)

  文字常识和文字鉴赏

  能识记文学常识并初步鉴赏文学作品

  1.识记A

  ①识记中国重要作家的时代及代表作

  ②识记外国重要作家的国别及代表作

  ③识记文学体裁常识

  *④背诵常见的名句名篇

  2.鉴赏评价E

  ①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧

  ②评价文学作品的思想内容

  文言文阅读

  能阅读浅易的文言文。

  1.理解B

  ①理解常见实词在文中的含义

  ②了解常见文言虚词在文中的用法(常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、为、焉、也、以、矣、因、于、与、则、者、之)

  *③理解与现代汉语不同的句式和用法(不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用)

  ④理解并翻译文中的句子

  2.分析综合C

  ①筛选并提取文中的信息

  ②归纳内容要点,概括中心思想

  ③分析概括作者在文中的观点态度

  现代文阅读

  能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

  1.理解B

  ①理解文中重要词语的含义

  ②理解并解释文中重要的句子

  2.分析综合C

  ①筛选并提取文中的信息

  ②分析文章结构,把握文章思路

  ③归纳内容要点,概括中心思想

  ④分析概括作者在文中的观点态度

  ⑤根据文章内容进行推断和想象

  3.鉴赏评价E

  ①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧

  ②评价文章的思想内容和作者的观点态度

  写作

  能写记叙文、议论文、说明文及*常用应用文。

  作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

  1.基础等级D

  ①符合题意

  ②符合文体要求

  ③思想健康,感情真挚

  ④中心明确,内容充实

  ⑤结构完整,语言通顺

  ⑥书写规范,标点正确

  2.发展等级D

  ①深刻透彻

  (如:透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,预感事物发展的趋向和结果)

  ②生动形象

  (如:善于描写,记叙生动,形象丰满,意境深远)

  ③有文采

  (如:词语丰富,句式灵活,善于运用修辞的手法,文句有意蕴)

  ④有创新

  (如:见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想像有独到之处,有个性特征)

  注:加*的内容,不列入2001年度考试范围。


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