●高校经批准可单独或联合自主招考

　　●确定专业尊重学生选择，学期灵活

　　●结业生可返校重修相关课程至毕业

　　本报南京3月20日电 昨天召开的江苏省高校教学工作会议传出消息说，该省将于今年9月起对高校教学管理实行重大改革，以此推进大学生素质教育，适应高教规模迅速扩大的趋势。

　　这一改革的主要内容是：

　　有条件的高校，经批准可在全国普通高校统一招生考试前单独组织招考，也可由几所学校联合组织招考；高校可在参加当年全国普通高校统一招生考试的考生中自主招生。自主招生的学校，应制定较完善的考核招生录取办法，经有关部门审核后，在填报志愿1个月前向社会公布。高校可划出一定比例的招生计划，征得有关学校同意后，可在其他学校已经取得学籍的同类型、同层次在校生中招收新生，并办理转学手续。

　　继续进行专科生转本科学习的试点工作。“专转本”一般在专科二年级下学期或三年级上学期进行。

　　学校可根据本校人才培养目标，按照“宽基础、宽专业”的要求，在低年级按文、理、工等大类组织基础课教学。专科院校到二年级、本科院校到二至三年级，由学生根据个人兴趣、爱好和特长选择专业，学校根据学生的基础课学习情况和专业发展潜力确定其专业。

　　各校将创造条件在3—5年内逐步实施学分制，提前修满规定学分的学生可随时办理毕业离校手续，至学期末(学年末)办理毕业生派遣手续。学习年限可根据学生本人需要延长，本科最长不超过8年，专科最长不超过6年，同时允许有条件的学生停学创业，有特殊困难的学生也可暂时中断学习，分阶段完成学业。

　　允许成绩不合格而未能取得学分的学生重修相关课程，逐步取消因成绩不合格而退学的办法。本科结业生在4年以内、专科结业生在3年以内，经本人申请、学校同意，可回校重修相关课程，拿满学分，给予毕业文凭或相关学位。(赵建春 严鸿珍)《人民日报.华东新闻》(2001年03月21日第二版)