编好程序的计算机

　　沃兹先生是那种在你一生中可能只能碰见一次的可遇不可求的家伙。你将很难发现有什么人在生活方式、个性、甚至言谈举止上与沃兹先生相似万一。

　　一个每天都是衬衣领带，衣冠楚楚的老师；一个穿着没有一丝皱褶，领口总是熨烫得平平整整的衬衣的绅士；一个总是把胡子修剪得一丝不乱的先生。

　　对了，这就是沃兹先生：光洁、整齐、一丝不苟。他还极有可能是一个你从未遇到过的最聪明，最具有数学智慧的人。

　　据说，他曾经在核潜艇上工作过；又有人说，他在教书之前甚至参与了核潜艇的设计……他总有充满了令人惊奇的东西，但看外表，他平淡无奇。

　　沃兹先生是个“条理型”的老师。

　　他的条理性，让我在开学两个星期以后，就能对他的“套路”摸个七七八八：

　　1、每天晚上，我们都将有家庭作业。而作业一定是他当天教的内容。

　　2、第二天一早，我们做的头一件事就是交作业。这样没人能够因头天晚上偷懒，而把作业留到学校来做。

　　3、他总是在开始上课之前，就把刚收到的所有的家庭作业改完了。

　　4、上课时的第一件事，一定是发回作业，然后让我们提问。

　　5、每教完一课后，他肯定会给我们来一次他那“恶名远扬”的考试。而在考试时，他一定会实施他那一套用滥的了“时间进逼法”。考试一开始时，在黑板上写上“还有45分钟”；十分钟以后，他就会准时地把它改为“还剩35分钟”；然后是“30分钟”，20分，15分，10分，5分，3分，0分。这样分分钟紧逼，时间一到立即交卷。

　　6、依照他精确的“电脑编程”，考试完的第二天，他准能把试卷改出来。无论量大量小，always(总是)如此。在段考的时候，他可能会有超过150份卷子需要评改。但别担心，他准能在第二天一早完成。

　　沃兹先生的工作是编好程序的，就连他的大脑也似乎输入了电脑的程序。他有时简直就是一台精良的计算器，在讲课时碰到一些计算问题，比如四位数相乘，或是把小数点转换成分数，这时他会凝神聚思进行心算：他总是把双手插在头发里，眼睛盯着地面……10秒种后准能给出答案。