大学生一旦选定专业，便意味着未来几年甚至更长时间与之“长相厮守”。然而市教科院最近一项面向全国高校的调查显示，42.1%的学生对所学专业不满意；如果可以重新选择专业，65.5%的学生表示将另有选择。调查发现，大学生对专业不满意的主要原因为“自己不感兴趣”、“专业前景不好和就业困难”等。据了解，每年新生入学不久，都有人提出转专业。即使教育主管部门“原则上准许”，但由于受多种条件限制，真正如愿的并不多。市属某高校一学生大二便提出转专业，毕业时还未成功。“许多考生在选择专业时缺乏主动的职业意识和未来意识。”市教科院院长马叔平认为，没有科学指导，仅凭经验选专业，容易失误。事实上，相当多的考生都是只凭分数填报志愿，有的则受从众心理的影响，或凭一时兴趣就敲定了专业。去年，市教科院潜能中心率先在全国开展了针对高三学生的专业测试，参加者达数千人。潜能中心主任张贵良说：“专业测试不是万能的，但可以作为重要参考。我们只是希望更多的人发现自己的潜能，真正快乐地学习自己的专业。学习本应是愉快的，有价值的。”(廖厚才)