据中国青年报5月11日报道在有关校服的采访中，记者发现大多数学校的校服就是一年两身运动装。

　　主管这项工作的老师谈得最多的是穿校服的好处。首先避免攀比，减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡；二是有养成教育的功能，学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；三是保护功能，穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等；还有，校服按照要求，面料含棉量不得低于35%，穿着会舒适透气，有利学生健康。

　　至于学生反映强烈的校服款式问题，一位校长说：“多花钱啊，多花钱当然会好看，但目前，我们要为大多数家庭着想。”记者发现，校服的花销成了很多学校不改进校服款式和质地的理由。校方认为，校服少花钱家长才不会对学校有意见，这是对家长的体谅。

　　然而，北京市25中的王建副校长却不这么认为。她说，在重点学校，一学期的学费就800多元，即便是二类学校，学费也得交600多元，很多学校给学生定制的校服在100元左右，不算高价。孩子们在学校的时间最长，在整个成长的过程中，是不是该让廉价又质地不佳的衣服陪伴他们？孩子们的审美如何培养？

　　一位家长说，便宜的校服儿子不喜欢，没有办法，又给孩子买了很多别的衣服，钱一点也没省。

　　在北京25中，记者了解到，他们学校的男女生校服加起来共有7套件，其中包括运动装4套(因为每天一节体育课)，在夏天，一身长装一身短装，男女款式不同，都以白色为底色，春秋的运动服为天蓝色，冬天是藏蓝色。还包括制服3套，春秋制服男女各1套，款式不同，夏装制服是男生1套，女生两套，款式不同。

　　王建副校长骄傲地说，他们的校服是以前的老校长刘志毅在1990年开始设计的，后经过同学们的评议加以改进，现在不但固定了下来，而且这些服装的款式都申请了专利。

　　王建说：“我们学校在校服方面的确下了很多功夫，并把它当成我们学校校园文化的重要内容之一。你看校服上的金色钮扣，上面有两个罗列在一起的英文字母Y，它是‘育英’的意思，因为25中的前身是1864年美国公理会办的育英学校，是中国进入现代教育最早的学校之一。”

　　记者了解到，北京25中的7套件校服女生交607元，男生交550元，但这7套件就是他们中学阶段在校的主要服装。该校认为，一件运动装让孩子从早穿到晚、从冬穿到夏太不合常情了，孩子也会产生逆反情绪，不符合教育的基本规律。

　　星星火炬节目主持人晓澄在做节目的过程中，感觉孩子们很有自己的想法，尤其不喜欢死板的校服。有个中学的校服是一身运动服，淡灰色的，领口有一点白色，那本来是个很好的学校，可穿上这身校服，学生们调侃自己说简直像少年犯。

　　晓澄觉得校服应该朴素大方，有节俭的精神，不一定太花里胡哨，但绝对不能用运动服来代替校服，应让校服真实反映孩子朝气蓬勃的精神面貌。