昨天上午,就市民关注的小学升初中招生中的特长生、特长班招生问题,市人大常委会教育科学文化卫生工作委员会有关负责人接受本报记者的专访时,明确表示:建议市政府应就此紧急调研,取消特长班,改招普通班。
特长班招生扰乱教学秩序
市人大常委会教育科学文化卫生工作委员会有关负责人指出,今年3月15日,广州市教委举行的新闻发布会上向社会透露:广州市今年中学阶段招生工作的系列重大改革措施中包括初中阶段招生将取消择校生、保送生及推荐生,继续保留特长生,特长生报名工作6月份开始。当时市人大教科文工委负责人就此向市政府、市教委反映了人大方面的意见:取消择校生、保送生及推荐生,是正确的,有利于青少年、儿童逐步享受教育的平等权利;但继续保留招收特长生,初中设置特长班的作法,是违背教育规律的。
他进一步说,广州市多年来推行的择校生、保送生、推荐生、特长生的招生政策,从实践上看,不利于基础教育的开展,不利于素质教育的提高,这种教育政策是失败的,也是根本错误的。好多小学生因此从小学4年级开始就一窝蜂地培养孩子的“特长”;也搞得老师、学生、家长为推荐、保送、特长带来诸多矛盾,严重扰乱了正常的教学秩序。
特长班设置与素质教育背道而驰
中小学设置特长班之所以不合理,市人大教科文卫工委负责人说,中小学生还都刚刚接受基础教育,小孩子是长身体、长知识的阶段。搞特长教育,很难在学生身上体现出来,特别是搞学科特长,后果更为严重。如数学、英语、计算机、科技,这些“特长”很难在学生身上反映出来,这种做法根本不符合基础教育的规律。高中阶段、大学阶段的孩子,德智体各方面已经基本显示出个性化的特点,搞特长教育(实际就是专门教育、学科教育)还说得过去。
该负责人特别指出,现在,我国强调对中小学生减负,强调素质教育,特长班教育是与国家的政策严重相左的,必须予以取消。确切地说,像体育、艺术这些特长,招生时适当给这些有特长的学生录取到有较好文艺、体育教育条件的学校是可以的,但也没有必要设置专门的班。也允许在校中小学生在业余时间,读一些兴趣、特长科目,这是对学校教育的有效补充。
特长班设置为腐败提供温床
市人大教科文卫工委负责人尖锐指出,小学升初中搞特长班设置,实质上是为某些“走后门”者保留的“通道”。目前,市人大已经接到一些家长的来电、来信,反映一些初中为招“特长班”,甚至已经预留部分名额。特别是一些家长反映,有关单位、学校在招收特长生时暗箱操作,不公开实为不公正、不平等,这不仅使孩子片面发展,也使孩子在思想上过早形成“社会不公平”的思想观念。
市教委有关负责人曾表示:特长班将逐步取消
据介绍,市人大常委会教科文卫工委负责人已经就此向市政府、市教委有关负责人知会了上述问题,建议市政府及市教委应高度重视社会和教育界的意见,尽快认真研究后,采取当机立断的措施,取消特长班,变为普通班,使这些班就近招生。据其介绍,市教委招生办有关负责人在一些公开场合也表示“特长班”将逐步取消。
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