新快报讯(记者张琳、实习生韦柳妮) 国务院副总理李岚清日前在全国基础教育工作会议上透露，今后高考每年要举行两次以上，使学生有多次参加考试的机会。对此，广东省招生办负责人表示，广东省目前仍未对此进行研究，也未收到教育部任何指示，还没有考虑进行两次以上高考。

　　专家指出，高考改革分两类：一是内容改革，如广东实行的“3＋X”；二是形式改革，比如取消报考者年龄限制、实行多次高考。高考形式改革的最终目的是取消统一考试，允许一年多次考试，考生可以随意参加其中一次或数次，最后持比较理想的成绩申请高校。这样可以避免目前高考的一大弊病——考定终身，大大减轻学生的压力。

　　不过，尽管多次高考是一个趋势，在具体操作中仍有许多问题需要解决，如怎样保证各次考试的难度一致，各次考试的分数如何等值等。从北京、上海、安徽三省(市)2000年的春季高考来看，二次高考在实际操作上也暴露出不少问题，如北京就出现了“报的没有招的多”的现象。原因有三：1999年秋季高考北京落榜生不多，致使春季招生生源不足；春季招生工作起步晚，许多考生不愿改变自己参加秋季高考的复习计划，不想仓促上阵；春季招生本科少，专科多，鲜有名牌院校，令考生兴趣大减。

　　此外，有专家分析，2000年的春季高考将会带来一些问题，如增加春季高考将使各大学增收一大批学生，如何安排这批“额外”的学生很成问题；二次高考的招生对象主要是往届生，有人对其质量表示怀疑。

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