“十五计划”与中央经济工作会议、全国人大会议的主要方针；扩大内需、推动经济发展的宏观调控措施；西部大开发与地区经济协调发展；中央农村经济工作会议与农村、农业、农民问题；国有企业的改革与调整；大力整顿和规范市场经济秩序，确保市场健康发展；发展科教，注重环保与两大战略(科教兴国战略、可持续发展战略)；经济全球化，世贸组织与我国的对外开放；党的治国方略——依法治国与以德治国；三个代表、三讲与党风廉政建设；一个中国原则与台湾问题；崇尚科学，反对封建迷信与邪教；奥运精神与我国申奥；国际石油价格剧烈波动与我国石油市场；联合国与联合国千年首脑会议；中东和平进程；朝鲜半岛问题；美国的象驴之战等等。

　　历史科中，科技、资源和环境等问题值得引起重视，特别是四大标志性工程的兴建(南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路)尤应认真思考。

　　命题人会从两个方面寻求命题角度：一是在情境上做文章，即设计新情境。这些情境材料是全新的，所有的资料上都没有见到过，这就可以设计出新角度、新问题。二是在设问上做文章，即重复老问题。由于设计了新情境，虽然出现的设问是老问题，但作答还不能是老说法或现存的答案。试题就是要考查考生能否做到具体问题具体分析，考查考生理论联系实际的应变能力。(童绥宝、郭启发、余克四)

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