解放日报记者徐敏、实习生程劲松报道：2001年高考昨结束。专家们普遍认为：今年考题注重能力考察，注重联系实际，有新意。

　　语文：突出写作能力

　　陆继椿(语文特级教师)：阅读中有写作，是今年高考语文试题突出写作能力考查的新举措。比如，文言文阅读中有一题，“谈谈你对这一名句的体会”，也是一篇小作文。今年高考作文为“话题作文”，要求考生围绕对我国文化遗产的了解、认识和思考。考生从各角度都能写出独到的见解。

　　数学：注重创新能力

　　闻忻威(特级教师)：数学试题注重创新能力考察，比如有一题，让学生用计算器进行大量运算以探索出函数的性质。还有，用数学知识解决诸如“蔬菜清洗”等问题，如学生与所学知识相联系，答起来应该不难。

　　英语：考察综合能力

　　翁正阳(高级教师)：试卷的阅读理解有新意，如选取英语辞典中的一页作为材料，考察学生平时运用辞典理解英语的能力；作文题涉及反映现代交通、现代社会变化的词汇，只要关心时事，善于思考，就可写好，较好测试了综合表达能力。

　　物理：与人文精神结合

　　张大同(特级教师)：减少了学生较易失分的选择题，增加了较易得分的信息题；有的计算题要求学生在得出结论的同时，还要阐明理由，这是一个新动向。注重与生产、生活实践结合，如测试“汽车的速度”、计算“降雨量”等；关注科技知识和人文精神的结合，如有一题考查学生是否了解三位推动人类历史向前发展的伟大科学家的主要贡献。

　　化学：解决实际问题

　　陈基福(特级教师)：试卷联系实际，结合诸如“城市空气质量日报”、“天然气水合物”、“绿色化学”等实际问题来命题。注重考核学生的能力，学生只有具备较好的阅读能力，才能理解、分析所给信息，并利用所获得的信息去解决问题。

　　政治：体现了时代感

　　经正阳(特级教师)：许多试题都围绕近年来国际国内政治、经济生活中的具体事例，来检验学生的分析、参与能力。比如出现了“上海合作组织”等新概念，就体现了时代感。

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