7月8日，中国汉语水平考试(HSK)在海内外数十个考点悄然进行。与万众瞩目的高考相比，HSK似乎有些寂寞，看到其英文缩写，有人说它是某种商品的牌子。

　　HSK的网页上写着：“HSK，通向中国的桥”。但常有人把它比作“中国的TOFEL(托福)”。准确地说，HSK是为测试母语非汉语者(包括外国人、华侨和中国国内少数民族人员)的汉语水平而设立的国家级标准化考试，由北京语言文化大学汉语水平考试中心设计研制，包括“基础”、“初、中等”和“高等”三个等级的汉语水平考试，每年定期在中国国内和海外举办，凡考试成绩达标者，可获得相应等级的《汉语水平证书》。

　　据北京语言文化大学HSK考试中心考务办公室副主任柴省三介绍，HSK考试体系的研究始于20世纪80年代中期，正式考试从1990年开始，1993年设立HSK(高等)考试，1997年又针对欧美学生的学习能力增加了HSK(基础)考试，形成了比较完整的考试体系。

　　开始参加HSK考试的人，大多出于对中国历史和文学的兴趣和文化交流的需要。随着我国经济发展和对外开放的加快，国外的企业和机构大量进入中国，学习汉语的外国人迅速增加，考HSK的人也相应多了起来。1995年参考人数为1.26万人，到2000年已增至8万人左右，其中留学中国者占了90%。而这些留学生中，来自日本、韩国的又占了80%以上。

　　复旦大学国际文化交流中心HSK考务办公室主任袁新说，因为中国与日、韩在文化上有亲缘关系，日、韩文化处于汉文化圈范围内，因此这两个国家的人容易接受汉语，学习的人也多。而欧美人学汉语在书写方面则存在很多困难。比起欧美，日、韩在中国开办的企业更倾向于使用本国员工，亚洲金融危机以后，一些日、韩年轻人不得不将就业目光投向中国，而到中国来读大学，学费便宜，取得学位也相对容易一些。凡此种种，都刺激着他们报考HSK。

　　在复旦大学国际文化交流学院的门口，记者遇到了一位来自日本名古屋的女孩。她在国内读的是日语教育专业，做了两年中学教师后，到中国学汉语，希望毕业后留在中国做日语教师。她已经连续参加两次HSK考试，得到了三级证书。一位韩国留学生说，他舅舅在上海开了一家贸易公司，他想学好汉语进公司帮忙。“7月8日参加了HSK(初、中等)考试，感觉还可以，能不能通过就不知道了。”

　　相比之下，欧美考生学习汉语大多是因为对中国文化有浓厚兴趣。一位美国留学生去年参加了HSK考试，取得了六级证书。“中国文学很有意思，我很喜欢。”记者问及是否还想继续往上考时，她却摇摇头说：“没有必要了。”

　　还是应了“经济是基础”这句老话，多少人考HSK，在某种程度是反映了中国的经济发展状况。袁新认为，随着中国经济的持续快速发展，一定会有越来越多的人知道HSK。

　　也许我们真正想看到的，并不是HSK考场的火爆和拥挤，而是中国经济的早日腾飞。(本报记者 汪晓东)

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