在今年的高考大战中，西工大附中一举夺得了两个高考状元。这对于许多学生、老师、家长都产生了很大的震动，他们是用什么方法教出了这些“状元材”呢？他们———西工大附中是不是有什么秘密武器？带着这样的问题，记者与西工大附中的老师，其同剖析了状元产生的秘密。

　　我们的“野狼队”

　　尚林是状元艾尔康的班主任，她说在高三开始时，我们已经组织了“野狼队”。即对年级中那些有望成为高考状元的尖子生进行重点培养，让这样一个整体去冲击高考的第一军团，使他们都有机会在高考大战中脱颖而出。成为状元有一定的偶然性，但是有一点是必然的，那就是状元一定会从这个“野狼队”中产生。如果我们保送的26名考生与艾尔康、李谨他们一同考试，可能会出更多的状元。在对“野狼队”的训练中，除了一般的基础外，我们要求这些学生对各科都要精，要自觉、自励、自信。从总体上看，这些学生都学得很轻松，甚至还特别爱玩，但他们的学习效率很高。

　　抓两头三要点

　　如果出了状元，其他同学成绩却差也并非成功的教学，状元李谨的班主任陆老师提出了“两头三要点”，两头即学习成绩好与差的两头。在争取状元的目标下，我们也决不放弃任何一个差生，不让他们掉队，这是我们教师的责任，也是我们学校的要求。今年本来年级成绩倒数第一的江静波，这次考试却一样冲上一本线，就是抓弱生，不让差生掉队的成功案例。尖子生考前一个月回家自己安排复习，差生则集中到学校里由各科老师手把手地教，甚至个别人个别解决，直到他会为止。老师一定要尽到心。三要点即抓基础知识，搞好课堂学习；教学生学会思考，让他们思考一天的所学所做；教导学生心态要平稳，要有强烈的自信，我不会别人也不会。在这种措施下，学生的整体质量都水涨船高了。

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